栏目列表
您现在的位置是:
首页>>《数学课堂培养学生学习自信的策略研究》>>课堂研讨>>文章内容
郑陆初中数学教研组“情智课堂”研讨课活动简讯
发布时间:2014-10-10
点击:
来源:
作者:唐红艳
郑陆初中数学教研组“情智课堂”研讨课活动简讯
好的课堂应该是情智共生的课堂,要以情促智,以智生情,让学生的情感闸门对每一节课不断开启,让学生智慧的火花不断点燃! 2014年10月8日上午第四节课,唐曙老师在九(6)班开设公开课,课题为《探索三角形相似的条件1》。本节课唐曙老师围绕基于学生的幸福成长构建情智课堂的行动研究,利用自己的智慧和情感,创造了和谐的课堂环境,最终达到师生情智共生的效果,使数学课堂充满生命的活力。
下午第二节课,全体数学课题组老师就唐曙老师的公开课进行评议。大家一致认为唐老师的整节课思路清晰过程流畅,教学目标明确,重难点特出,在教学中让学生动手操作探究,老师适当点拨,在这探究过程中让学生得到了充分的锻炼,学生的自主学习能力,动手的能力,思维能力得到了很好的发展,整节课课堂气氛活跃,学生积极思考,积极举手发言。同时唐老师关注学生的课堂生存能力,及时归纳总结,教学效果显著。这节课是一堂成功的公开课。
![]() ![]() |
附件: