中文字幕乱码人妻一区二区三区,国内精自线品一区521,美少妇按摩糸列三级片

英语课堂经常有评讲练习、试卷,是教学活动中的一个重要环节,是我们教师经常做的工作，它也是对新授课知识的总结。可是如果在评讲中采用“从头到尾,逐题讲解”的方式,学生往往听得混杂，无突出重点。教师讲得多,而学生不一定都理解掌握,只是完成了一项任务而已。这种方式需要改善。那么,怎样上好英语练习讲评课,提高学生的掌握率呢?  我认为在评讲过程中应该把握以下几个方面:
      一是精挑细选。作业布置精挑细选，英语方面的练习材料很多,有练习册，高效课堂，还有SectionB中的大量练习，所以需要我们教师在布置作业之前,自己把练习做一遍,过难或过易的题目不做,选出难度适中的给学生练习,这样才能做到重点突出,学以致用。
      二是评讲的题目也要精挑细选。评讲练习不只是报个答案,也不能所有题目都讲，要突出考点。这就需要教师做到及时批改作业,全面评价。每次批改练习时,及时记下每题的正确率,评讲时以错误率高的题目为重点,考试大纲中要求学生掌握的重点知识和技能,更要反复强调。这样学生的注意力更集中,收到的效果也好。一些综合性的题目,可以考查学生全面的解题能力,
     三是解题思路是教师讲解的重点。关键是教会学生如何做,它的考点是什么，适时进行小组合作，集思广益，是关于固定搭配，词组句型的运用，还是考查时态或是某种结构某个话题。再遇到相关题型时才能做到举一反三。
     四是做好记载，及时鼓励。对完成作业准确率高的学生要奖励，对有进步的，书写认真的作业也要奖励，比如我校设置的发放金种子成长营养素，鼓励他们的积极性。