郑陆实验学校“优秀青年教师”评选办法
为进一步加强青年教师队伍建设，带动教师队伍整体素质提升，增强学校整体发展后劲，表彰在教育教学中作出突出贡献的青年教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀青年教师评选活动，评定办法如下：
一、评选条件
1、政治素质：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；
2、专业基础：对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；
3、业务能力：刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；
4、工作量饱满：承担的教育、教学工作量符合有关规定。积极参与高效完成学校各部门安排的各项工作。
5、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀青年教师评选申报资格。
（1）不服从学校教育教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（3）病假、事假累计超过10天者；
（4）受到学校纪律处分或违反法律法规者。
二、评选考核细则
见附件1
三、评选范围
35周岁（含）以下的青年教师
四、评选程序
1、优秀教师参评人员申请
申请人对照评选条件，填写好申报表（见附2），交学校评选工作领导小组。
2、审查
学校评选工作领导小组对参评人员的德、能、勤、绩进行综合测评、审查，确定优秀青年教师名单。
3、公示
将评选结果在我校师生中进行公示，6月份结束工作会议颁奖。
四、奖励办法
1、优秀青年教师每学年评选一次。
2、优秀青年教师获得者，学校授予“优秀青年教师”荣誉称号，颁发荣誉证书。
3、优秀青年教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
常州市郑陆实验学校
2018年2月26日
附件1：
优秀青年教师考核办法
项目 | 内容与标准 | 得分 | 科室考核 |
师 德 师 风 （10分） | 认真履行教师职业道德，敬业、奉献、爱生、为人师表。工作积极主动、勤奋、踏实，服从组织安排。认真履行职责，做好教学及教学辅导等各项工作。从不体罚或变相体罚学生，无教育、教学事故。 | ||
教 学 工 作 （30分） | 教育教学基本功：三字一话（4分） | ||
能够按要求备好教案，写好教后反思 （4分） | |||
认真上好每一节课，课堂效果较好，每学期一堂校级公开课（4分） | |||
积极参加教研活动，听课笔记每学期20节（4分） | |||
批改作业：按照学校规定的要求批改作业并及时讲评（4分） | |||
命题能力：每学期至少出一份试卷（4分） | |||
开展研究性学习或校本课程并整理出相应资料（4分） | |||
教育 科研 （20分） | 每期至少读一本教育理论专著，并写一篇读书笔记。（4分） | ||
每年至少撰写一篇教学论文 （4分） | |||
至少参加一项课题研究，每期有课题小结、有成果（4分） | |||
每月发布一篇博客教学反思叙事（4分） | |||
认真参加校本培训，做好学习笔记，达到规定的培训学时数（4分） | |||
班主任工作（20分） | 担任班主任或副班主任工作（8分） | ||
积极组织或参加学校开展的主题活动（4分） | |||
重视学生思想教育，关心每一个学生的成长（4分） | |||
信息技术 （20分） | 每学期录制一堂课视频或教学资源包（教学设计和课件）（5分） | ||
参与省市多媒体软件制作或微课大赛（5分） | |||
参与省市现代教育技术论文大赛（5分） | |||
每年数字化一对一教学公开课（5分） | |||
奖励加分 | （区级及以上获奖） | ||
总计 | 100 | ||
考核 意见 |
签 章 年 月 日 | ||
注：
1、考核范围：35岁（含）以下的青年教师。
2、基本得分是100分，根据考核细则加分。
3、每学年依此考核一次，其结果在适当的范围内予以公布，并作为评选“优秀青年教师”等其它评优评先的重要依据。
4、本细则学校校长室负责解释。
附件2：
郑陆实验学校“优秀青年教师”申报表
姓 名 | 性 别 | 出生年月 | |||
参加工作时间 | 学科 | 学历 | |||
主要 先进 事迹（500字） | |||||
曾获 表彰 奖励 情况 | |||||
学校 审核 意见 |
盖 章 年 月 日 | ||||
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