专著：
孙双金 陶继新：《情智教育十日谈》，华东师范大学出版社，2014
叶澜：《新基础教育论》，教育科学出版社，2007年
杨九俊：《花开的声音》，江苏教育出版社，2015年
吴非：《致青年教师》，教育科学出版社，2010年
罗恩·克拉克：《罗恩老师的奇迹教育》，中信出版社，2012年
论文：
张齐华.《情智教育:我们的办学主张与追求》，《江苏教育研究》，2010年16期
成尚荣.《情智共生:孙双金的主张与追求》，《人民教育》，2006年第3期
曹 劼.《情智并重 构建和谐教育》，《中国教育技术装备》，2009年第19期
滕玉英.《演绎“情智”新课堂，走向教学新常态》，《江苏教育》,2015年31期
郑 丽.《构建情智课堂的行动策略研究》，《基础教育参考》,2015年第9期
肖 飞.《金水经验———区域教育的金字招牌》，《河南教育》, 2012 年 第 9 期
顾迎海.《让学生在个性化学习中情智共生》，《“全国教师队伍建设研究”成果集 （华夏教师卷二）》
李颖.《教学内容的优化与课堂教学有效性》，《现代基础教育研究》，2011 年6 月
谢明华.《思想品德情智课堂的构建策略》，《教师》，2015年22期
孟建锋.《情智共生：课堂教学的价值追求》,《河南教育》，2014年第12期
顾兴国.《变革课堂教学方式 提升儿童学习——基于儿童学习的情智课堂模式的探索与思考》，《语文世界》，2015年第7-8期
朱建农.《初中课外活动的优化与学习方式转变的实践研究》，《教育观察》，2014年月第3卷第5期
胡华生 林惠生.《用“大气课堂”重建课堂教学新体系》，《师道》，2014年第七· 八期
郭晓娟 温海燕.《“情智课堂”教学模式的理念及其实践》，《教学与管理》，2014 年 12 月 15 日
王伟.《构 建 情 智 课 堂 培 养 数 学 思 维》，《学周刊》，2016年10月第29期
徐国松.《让评价真实 让生命成长》，《中学政治教学参考》，2014年第11期
张学平.《初中英语“情智课堂”语法课教学模式初探》，《英语教师》，2015 年 第 7 期
刘汉祥.《中学语文情智型教学研究》，《教育研究》，2015年第11期
田亮.《培育情智素养 :教师专业化发展的核心内涵》，《现代中小学教育》，2010年1月
康海军.《教师教学情智投入对高效教学的作用》，《新乡学院学报( 社会科学版) 》，2012 年 4 月第 26 卷 第 2 期
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