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一、任教学科：英语

二、研究课题：《农村小学“秀客教育”的实践研究》

个人子课题：结合希望之星英语大赛，结合相关软件平台，秀出英语风采

三、研究目标

通过课题研究，寻找孩子秀英语素养的落脚点，开展形式多样的学生口语、书面“秀客”活动，记录成长过程，分享成长经历，享受成长快乐，展现郑实学生的英语学科素养，提高学生的网络素养，培养有自信、勤实践、能创新、乐分享的新时代学生。

四、研究内容

通过课题研究，开展丰富多彩的学生英语学习“秀客”活动：运用校内外平台，让学生分享自己的英语阅读思维导图和每单元英语知识小报：运用班级QQ作业群平台，让学生分享自己的英语朗诵和演讲视屏。

五、研究措施

1.组织学生上传自己的英语阅读思维导图和每单元英语知识小报，相互点赞或点评。

2.结合教材内容，组织学生开展英语故事表演和希望之星英语演讲视屏，指导学生上传微视频，评选优秀。

六、具体工作安排

1．九月：制定计划，回顾上学期所做

2.十月份：上传英语故事表演小视频《The kings new clothes》，班内评比，选择优秀学生进行舞台秀。

3.十一、十二月份：集中上传相关英语阅读思维导图和单元知识小报。

4.一月份：总结评价。