恽洁个人课题研究计划
（2018 -2019学年度第一学期）
一、任教学科：数学
二、研究课题：《农村小学“秀客教育”的实践研究》
个人子课题：在小学数学复习环节善用思维导图秀出各人风采
研究目标
通过本课题的研究，有效引导学生借助思维导图整理数学知识点，培养学生逻辑思维、发散性思维以及创造性思维能力，使学生具备全局观。
通过本课题的研究，培养学生学习数学的兴趣，发展其信息处理能力和探究意识能力。
3.利用网络平台秀出自己的学习材料，展现自己的个人风采。
4.过本课题的研究，形成小学数学复习环节中运用思维导图的案例集。
四、研究内容
1.依托小学数学教材，进行思维导图适用于复习环节的教学内容的选择研究。（根据教师任课年段分工研读年段教材，对小学数学教材能够用“思维导图”进行策略教学的教材内容进行梳理。选取各年级教材中适用“思维导图”的内容进行归类。）
在小学数学复习环节中，指导学生制作和交流思维导图的策略研究。
进行思维导图学生作品资源库的建设研究。
（收集并整理学生优秀的思维导图作品，为学生以后进入复习阶段学习调取和运用合适的思维导图提供方便。）
4.利用网络平台秀出自己的学习材料，展现自己的个人风采。
五、研究措施
1.组织学生上传自己的思维导图，相互点赞或点评。
2.结合数学学科活动和学校活动安排，指导学生上传思维导图以及制作思路，评选优秀。
六、具体工作安排
1．九月：制定计划，回顾上学期所做
2.十、十一月份：上传
3.十二月份：上传优秀思维导图，班内评比，奖励优秀。
4.一月份：总结评价。
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