数字化时代，我们应该怎样引导学生学会真正的分享，并在分享中成长？为了找寻到理想路径，郑陆实验学校小学部精心组织了一次主题沙龙活动。
此次活动基于学校课题——秀客教育研究的实践展开，为了使活动能达到思维碰撞、积极互动的理想境界，周刚副校长、课程中心蔡红主任、教师中心李志伟主任和35周岁以下在编青年教师反复研讨，从选题的确定，到话题的递进，在一次次思维碰撞中激起最美的火花。活动正式拉开序幕，朱竹青、龚静老师给大家讲述了两个真实发生在学生身上的案例，一个是分享游戏成果邀请同学们一起打游戏，一个是分享模仿打人骂人的抖音视频，两个案例都让我们看到引导学会分享的重要性。于是，围绕这个话题，老师们展开了热烈的讨论，首先交流了各自对分享的理解，然后根据自己在实践中的思考和收获，发表观点。交流时，相互有补充，有探讨，有答疑，主持人蔡红主任根据大家的发言恰当地提炼、巧妙的引导，有时又通过追问，让每一位老师都积极主动地参与其中，观点越辩越明确，思路越辩越清晰。
在充分交流探讨的基础上，蔡红主任做了此次活动的总结，她说，通过活动，我们知道分享要养成良好的习惯，要学会选择恰当的内容，借助丰富的形式分享。在分享中，要有度，要学会恰当评价。最重要的是我们老师、家长要共同参与进来，引导学生在分享中，形成接纳的心态，然后在现实生活中，比如我们学校的秀客舞台、阅读.悦分享的舞台、美丽的课堂、每一次活动展示的现场……更加自信地展示自己、展示郑实学子的风采！
武进区湖塘桥第二实验小学朱燕芬校长全程参与了此次活动，她也与老师们积极互动，让大家谈谈对题目的理解，还高屋建瓴地给予指导，让全体与会教师颇有收获。
沙龙活动，圆满落幕。每一位参与活动的教师，对如何引导学生学会分享有了初步的认识和方法，他们将带着新的收获开始新的实践。
（郑陆实验学校供稿 撰稿：蔡红 摄影：李志伟 审核：邱金兰）
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