个人课题研究计划
(2018-2019学年度第二学期）
常州市郑陆实验学校 卞莉月
一、任教学科：小学音乐
二、研究课题《农村小学“秀客教育”的实践研究》
个人研究方向：农村小学音乐课堂中的“秀客教育”的个性培养研究
三、研究目标：
1、通过课题研究，开展 “秀客教育”开发出适合学生发展的音乐课程资源结合农村小学音乐课堂的特点，对课堂和课下的资源进行整体设计和开发利用，开发“秀客教育”系列音乐课程，形成学校“秀客教育”特色音乐文化。
2、通过课题研究，开展丰富多彩的学生音乐“秀客”活动，记录学生音乐学习过程，分享成长经历，享受成长快乐，全面提高学生的网络素养，培养有自信、勤实践、能创新、乐分享的郑实学生。
四、研究内容：
1、国家课程渗透“秀客教育”的新策略：从音乐学科内渗透，引导学生积极参与课堂教学，自信地唱、自信地跳、自信地表演……；经历知识形成的过程，自主探究、自主合作、自主交流……关注生命成长，新技术的学习、新知识的习得、新能力的培养……。
五、研究措施：
1、每月一次定期参加课题研讨会，学习相关理论，交流学习心得。
2、制定课题个人研究计划，期末进行课题研究小结。
3、每月至少提1个问题，完成1篇回复， 1篇学习笔记，1篇心得反思。
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