学习 磨炼 反思——郑陆实验学校开展新教师入职培训活动
8月23日下午，郑陆实验学校全体新教师齐聚在博达楼三楼会议室参加入职培训活动。为了让新教师能够尽快融入郑陆实验学校这个大家庭，熟悉教育教学工作，加强师德师风建设，提升专业技能，学校教师发展中心为新教师量身定做了岗前入职培训内容。
培训伊始，张林校长作开班动员发言。张校长指出，今天的培训是实用、实践性的培训，提醒全体新教师认真聆听、主动参与，并从教师专业发展的角度，明确提出两点要求，第一是教师必须养成的职业习惯：第一热爱，把职业当作事业，热爱教育、热爱学生；第二学习，学习的时间来自于零星的时间，养成学习的习惯，向书本学，向同行学，向左邻右舍学；第三是反思，反思你的班级管理，反思你的教育教学。二是作为教师，教学是立校之本，做好两个深入——深入解读教材和课程标准，深入解读学生；教材是静态的，教学是动态的，要不断学习锤炼，做好两个转化——将教材内容转化为教学设计的能力，将教学设计转化为教学行为的能力。
接着，周刚副校长就学校的文化、三风、教师和学生的基本情况等对大家作了介绍，对教师上下班及平时工作纪律、教师值日工作等相关规章制度进行解读，并强调了师德师风规范等。并指出学校会尽最大的努力为大家创造条件,提供成长和发展的机会和平台，帮助新教师融入团队，尽快成长。
随后，课程教学中心的范建忠副主任就教学常规管理细则为大家做培训，范主任围绕备课、上课、听课、作业布置批改、课后辅导、考试与评价、课后反思、集体备课等教学常规，提醒新教师要规范教学行为，全面提高教育教学质量。之后，各学科主任和教研组长带着本组新教师，就本学科的特点及教学设计、课堂教学注意点等，进行面对面、手把手的交流指导。
行政协调中心陆筱雷副主任进行《硬笔字书写指导》培训，从楷书结构分析到汉字结构特点，再到硬笔字的书写方法进行初步的指导。全体新教师走进教室，选择一首自己喜欢的古诗，进行粉笔字现场书写。
教师发展中心李志伟主任为新教师们就教室交互一体机的使用方法进行培训，李主任就交互式一体机开关机、各类接口、信号切换、工具栏中的各类工具和各学科资料调取等操作进行了详实讲解和一一演示。重点讲解了交互一体机在学科教学中的使用技巧，多媒体音视频文件的播放，以及丰富多彩的应用工具、学科教学工具等。交互式一体机强大而繁多的功能展现，令新教师惊叹不已，并在现场与李主任积极互动操作，交流解疑。
整整半天的培训，内容充实，气氛活跃，每一位新教师都表示受益匪浅，对学校有了更深入、全面的了解，将尽快调整状态，树立教育信念，全身心投入教育教学事业。最后，周刚副校长作培训小结，希望全体新教师开心融入、安心工作、静心修炼。
（郑陆实验学校供稿 撰稿：李志伟 摄影：张协兴 审核：周刚）
关闭窗口
打印文档