——天宁区中学团组织“双积双评”现场督导会
经过一年来的探索实践，12月6日，天宁区中学团组织“双积双评”积分入团工作现场督导会在常州市郑陆实验学校召开。此次会议的主要任务是总结一年来全区初中“双积双评”积分入团推进情况，交流经验，剖析问题，共同研究推进天宁区初中学校“双积双评”积分入团工作，向纵深推进少先队和中学共青团改革落地落实。天宁区教育局副局长汤国忠、天宁团区委副书记薛朝霞、天宁区委第二巡察组副组长朱保建、天宁区教育团工委书记王国坚、天宁团区委陈洁以及天宁区中学、中职书记、团干部代表一同出席会议。
会议开始前，参会代表体验式观摩了常州市郑陆实验学校“双积双评”积分入团工作流程。代表们模拟少先队员，在学校团队代表的组织和引导下，一步一步在“光辉历程”、“我型我秀”、“妙笔生花”、“垃圾分类”、“国学传承”等积分体验中获得了相应的积分，完成了第一阶段的积分任务，成为入团积极分子。再经过微团课《我和我的祖国》的团课学习获得了第二阶段积分，最终产生团的发展对象，进入团员发展程序。
体验活动结束之后，在学校博纳楼三楼会议室召开了天宁区中学团组织“双积双评”现场督导会。会议由天宁团区委陈洁主持，会上首先由常州市郑陆实验学校团总支书记缪菁菁就学校“双积双评”工作的开展情况作了经验分享。之后各校书记、团干部就“双积双评”具体实施情况进行了交流研讨，在讨论中大家对“双积双评”工作有了新的启发和认识。接着天宁团区委副书记薛朝霞指出，“双积双评”积分入团工作是事关共青团基层、基础的战略性、源头性工作，对全区初中共青团破解“严把入团质量关”这一课题具有重大意义。她要求，一是要提高站位、增强认识，充分认识实施“双积双评”积分入团工作的重要意义。二是精心组织、因地制宜，研究立足本身学校的特色、学生的个性，制定学校“双积双评”的积分细则。三是以点带面、以团带队，全面活跃初中共青团和少先队工作。最后汤局长就“双积双评”积分入团工作作出了重要指导性意见。他强调，一是大家需要认识到“双积双评”是落实从严治团的内在要求，是深化中学共青团改革的有力举措，是加强团队衔接的重要抓手。二是要科学设计、精心实施，积极稳妥推进初中学校“双积双评”积分入团工作。三是要攻坚克难、要强化系统思维，凸显团队组织在为党育人工作中的独特价值；强化重点环节，推动中学共青团和少先队改革攻坚；强化责任担当，巩固学校在全团的基础性战略性源头性作用。
通过此次会议大家更加清醒的认识到：共青团是党的得力助手和可靠的后备军，推荐优秀积极分子作为团员发展对象，是培养造就社会主义事业接班人、充实团的新生力量的客观需要，也是激发广大团员青年政治热情，增强共青团组织的战斗力、凝聚力和吸引力的有效措施。中学阶段是青少年思想道德养成、政治启蒙的重要时期，也是世界观、人生观、价值观打牢根基的关键时期。希望通过“双积双评”积分入团工作用小小的积分，让广大青年明确发展方向，最终促进他们成长，激励他们争做时代先锋、谱写青春华章。
撰稿：缪菁菁 摄影：程思武、陈丹 审核：陈光华
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