12月的冬日，阳光明媚，大地披上了一层光辉。13日下午，全体语文老师齐聚录课室，进行了低年级语文课堂教学研讨活动。
本次教研活动分为两个环节进行。首先，由我校青年教师朱丽婕老师执教部编版一年级上册第12课《雪地里的小画家》。朱老师为这次公开课做了充足的准备，多次磨课，在备课组老师和吴晓亚老师、黄妍老师的帮助下反复总结修改，以求找到最优的教学设计。课堂上朱老师创设情景，让孩子们感受下雪的喜悦；用多种方法进行生字教学，增强识字的趣味性和识字的效果；通过做不倒翁的小游戏，不仅活跃了课堂的气氛，还帮助孩子们区分生字；通过图片了解脚印与生活中美丽景物的关联，再进行拓展，让孩子们大胆想象，鼓励他们用完整的话表达，锻炼孩子的言语实践能力。整节课，全班同学都热情地参与进课堂，跟随老师，积极发言。
第二个环节，听课老师和各组长对教研课进行了评课和指导。各位老师分别从教学活动的设计、教师课堂应对能力等方面进行了点评和指导，提出了很中肯的建议，比如教师的提问需要更加简洁、指向明确，引导孩子朝正确方向思考；言语实践在课堂中有比较明显的体现，但是如何将这个环节充分发挥其价值等等。这是朱老师的第一次公开课，从中我们看到了年轻教师的干劲与冲劲，也感受到老教师毫无保留的指导与帮助。
青年教师只有在磨课的过程中，主动探索前进，不断提高教师专业素养，才能向着既定的目标快速成长。
（郑陆实验学校供稿 撰稿：朱丽婕 摄影：吴晓亚 审核：周刚）
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