杨花散尽的时候，我们渐渐脱去了紧紧捂着的口罩。春意盎然的郑实校园迎来了一批又一批的欢乐少年。从九年级到六年级，再到一年级小朋友的欢乐回归，校园里再一次充满了欢声笑语。
虽然老师们的工作因为疫情增加了不少，但看着久违了的孩子们真实的笑颜，一切疲劳都烟消云散。尤其是我们的老班们，从寒假开始就没有好好休息，在家为疫情忙碌，到校更是忙得脚不沾地。但她们毫无怨言，尽心尽责地做好自己的本职工作，为学生的安全复学出谋划策：怎样让孩子们安全用餐？如何避免交叉安全排队？大家群策群力，互相沟通，交流分享。
5月14日，郑陆实验学校小学部召开了五月份班主任例会。首先，须敏霞主任回顾了开学以来班主任工作的点点滴滴，充分肯定了全体班主任老师的工作：用心、辛苦、踏实、有实效。接着，她鼓励全体班主任：做一个会“偷懒”的智慧老班！可以向有经验的老班偷学几招，各种创意做法，可以在年级组交流共享；还可以充分发挥班级小岗位的作用：让学生做班级的主人，每个人都有自己的岗位，知道各个岗位的职责，孩子们身上的闪光点将会一一被发掘，他们的责任心也会在一点一滴的积累中培养起来。
接着，张林校长针对班主任工作中的细节问题提出几点和老班们共同思考：1.班级是什么？一个班级的所有孩子组成了一个小社会，孩子们在这个小社会里学会与人交往，与人沟通，慢慢从自然人向社会人转变；2.岗位是什么？岗位是孩子们发展自己才能的平台，也是班主任让孩子能够自主管理的一个阵地；3.夕会是什么？夕会是班主任的阵地。在这里，可以实现教师主角向学生主角转型的舞台。
最后，张校长针对班主任的班级管理工作向老班们提出两点培养目标：一要培养学生的自制力；二要培养学生的自理力。这两点旨在培养学生的自主管理能力，而这，也是孩子学习中最需要的能力，也是他们一生的可持续生长能力。
一场大雨过后，一片蛙鸣声起，初夏已至。摘去口罩的孩子们露出最灿烂的笑容，沐浴着初夏的阳光，感受着郑实老班们尽心尽责的爱，小小博雅娃，在爱的滋润中成长！
（ 图：田艳玲 文：须敏霞 审核：沈林武）
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