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观学议教 教学相长
郑陆实验学校三数教研活动
发布时间:2020-12-18   点击:   来源:原创   作者:范建忠

  

为了提高教师队伍的专业素养和教学能力,12月16日下午,我校如期举行了每月常规数学观摩研讨活动。 三年级的朱梦玲老师为我们展示了一堂精彩的数学课——《认识分数》。

  朱老师首先通过创设分蛋糕的问题情境,引发学生的好奇心和探索欲望,让学生感受到数学生活化、情景化的同时,感知分数的意义;其次,为建立分数的意义,突出“平均分”这一重点概念,孩子们在课堂中通过折纸、涂色等直观操作,在实践活动中获得分数意义的最初体验。最后,通过寻找生活中的分数,学生进一步认识了分数并懂得了分享的同时也能收获友谊。

  上完课后,朱梦玲老师从三个方面进行了教材解读:一、梳理教材内容结构;二、把握教材编排特点;三、思考教材教学策略。

  课后研讨气氛活跃,朱老师的课得到了听课老师们的一致好评。王贤老师、范建忠主任和周刚校长对本堂课进行了恰如其分的点评。王贤老师从教学设计、学习时间分配、学生情绪、学生倾听、学生互动等多角度对这节课进行了分析评价:这节课的设计以学生自主操作探索为主,在教师的引导下进行观察比较,学生的思维能力得到了提升;教学过程中学生认真倾听,学习热情高,参与度广。范主任提出:这堂课学习时间分配合理,流程完整,学习过程层层深入,环环相扣。周校长高度肯定了本节课的总结板块,并提出了语言表达要完整的指导性意见。

  本次教研活动虽然结束了,但是思考与研讨并没有结束,数学组的老师们一定会在自己的课堂上且行且思,为学生的发展与自身的提升继续努力!

  (郑陆实验学校供稿  撰稿、摄影:刘林莉  审核:周刚)

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