为了提高教师队伍的专业素养和教学能力，12月16日下午，我校如期举行了每月常规数学观摩研讨活动。 三年级的朱梦玲老师为我们展示了一堂精彩的数学课——《认识分数》。
朱老师首先通过创设分蛋糕的问题情境，引发学生的好奇心和探索欲望，让学生感受到数学生活化、情景化的同时，感知分数的意义;其次，为建立分数的意义，突出“平均分”这一重点概念，孩子们在课堂中通过折纸、涂色等直观操作，在实践活动中获得分数意义的最初体验。最后，通过寻找生活中的分数，学生进一步认识了分数并懂得了分享的同时也能收获友谊。
上完课后，朱梦玲老师从三个方面进行了教材解读:一、梳理教材内容结构;二、把握教材编排特点;三、思考教材教学策略。
课后研讨气氛活跃，朱老师的课得到了听课老师们的一致好评。王贤老师、范建忠主任和周刚校长对本堂课进行了恰如其分的点评。王贤老师从教学设计、学习时间分配、学生情绪、学生倾听、学生互动等多角度对这节课进行了分析评价：这节课的设计以学生自主操作探索为主，在教师的引导下进行观察比较，学生的思维能力得到了提升;教学过程中学生认真倾听，学习热情高，参与度广。范主任提出：这堂课学习时间分配合理，流程完整，学习过程层层深入，环环相扣。周校长高度肯定了本节课的总结板块，并提出了语言表达要完整的指导性意见。
本次教研活动虽然结束了，但是思考与研讨并没有结束，数学组的老师们一定会在自己的课堂上且行且思，为学生的发展与自身的提升继续努力!
(郑陆实验学校供稿 撰稿、摄影：刘林莉 审核：周刚)
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