2021年10月25日，常州晚报小记者协会在常州市郑陆实验学校开展了制作植物标本活动。本次活动分为四个章节分别是：什么是标本；标本的分类；标本制作方法；动手制作。
活动一开始，梅老师先请几位同学表述他们印象中的标本是什么，随后向同学们详细介绍了标本的概念。活动中老师展示了许多已经做成的植物标本、昆虫标本、矿石标本，有精美的岫玉，有小巧灵动的蝴蝶，有贴近生活的小麦……引起了同学们的兴趣。
在活动中同学们学习到标本不仅可以按照生物种类划分，还可以根据其不同的形态进行划分。如：鱼类标本、骨骼标本、化石标本。在讲解骨骼标本时，老师展示了一段牛尾股，并巧妙创设情境，引导同学们掌握制作骨骼标本的一项重要步骤：要将动物尸体剥离皮肉。其中盛紫瑄同学凭借广泛的课外积累屡屡得到老师的赞扬。
在讲到整体标本时，为了让同学们更直观的感受到根、茎、叶、花分别是什么，老师利用同学们事先收集的植物有针对性的进行讲解，在讲解时还不忘及时复习知识，让制作标本的要求牢牢的刻在同学们的脑海中。
终于到了同学们最期待的制作环节。开始制作前老师提到：一个真正的标本不仅要有物体，还需要做好介绍，这是什么品种？什么时间获得的？在哪里找到的？它的生长环境如何？明确了制作要求后，同学们在老师的指导下制作出了属于自己的第一份植物标本，留下了这个秋天的第一份印记。
这次活动的成功开展无疑是孩子们接触标本制作的良好开端，相信有了这次活动的经验，同学们在今后的生活中会更加留心观察生活中的事物，用多种的方式留存美的瞬间。
（图文：是淼 审核：王国坚）
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