2022年9月26日下午，常州市郑陆实验学校初中部在博纳楼三楼会议室召开了2022-2023学年度第一学期九月份班主任例会。会议围绕“郑实少年雅正品行成长手册的使用”这一主题进行经验交流。此次会议由学生成长中心副主任叶丽芬主持。
叶主任首先对开学以来班主任的工作态度和常规管理工作表示肯定。同时再次强调了《郑实少年成长手册》对学生日常行为规范养成所起的作用，希望班主任以此手册为载体，引导学生自我管理，自我反思，在反思中进步。
会上由沈群英、陈越两位老师代表就自己如何利用成长手册来管理学生的日常行为规范进行经验交流。沈群英老根据班情制定量化细则，组织学生自评和互评。用一双慧眼发现学生身上的闪光点，并在全班同学面前和家长群予以表彰。陈越老师不断改进评价策略，细化与学生的互动，依托手册加强与家长的沟通。从两位老师的分享可以看出她们用心、用智、用情地开展班级工作，管理好学生。他们的经验带给班主任们很大的启发。
接着由缪菁菁副主任布置后阶段的工作。希望班主任提前谋划，高效率地完成相关任务。
随后，沈爱国副校长赞扬班主任团队的主动思考，互相分享优秀品质，并建议班主任之间要加强交流，互相学习，取长补短。
最后，张林校长对本次例会做了总结。他强调班主任要统一两个认识：1.成长手册是载体，反思是关键，要引导学生养成反思的习惯；2.评选是手段，氛围是核心，要用心观察，及时调整班级管理方法。
此次班主任会议的召开，对班主任的管理方式和工作方法做出了更切实的指导。独行快，众行远，相信全体班主任在今后会夯实班级常规，将工作做细、做实、做精，助力学校创新优!
（郑陆实验学校供稿 撰稿：叶丽芬 摄影：缪菁菁 审核：沈爱国）
关闭窗口
打印文档