黄天荡新市民小学开展低年级口算比赛
口算既是笔算、估算和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分。郑陆中心小学与黄天荡新市民小学帮扶结对以来,支教老师发现:在日常的数学教学中,新市民小学的学生即便到了中高年级,还有部分学生连最基本的加减法都不能正确运算,导致数学学习陷入恶性循环,直接影响了正常的数学教学任务。因此,只有从低年级开始加强学生的口算训练,才能保障学生的数学学习步入正常的轨道。
学期初,数学教研组就计算教学召开专题会议。会上,教研组长与老师们一起学习《新版数学课程标准》,大家通过学习,明确了要求:“重视口算,加强估算,淡化笔算,提倡算法多样”;并把它落实在每个数学教师具体的课堂教学中,就是——在新课前先进行口算练习,使口算做到“常规化”、“系列化”“深入化”。为检验口算训练的效果,我校于今日组织了低年级口算比赛。
这次比赛,学校也作了充分准备。赛前,教导处根据校情、学情制定了口算比赛方案,数学支教负责人就如何提高运算速度、如何模拟训练作了详细的指导。比赛时,监考老师一声令下:“答题开始!”小选手们埋头答题,尽情发挥。看,选手们有的下笔如飞,有的眉头紧锁,有的的急得掰起手指头……小选手分秒必争,力争在有限时间里计算出最多的算式,以交出一份满意的答卷。
比赛结果终于出来了!5分钟的时间里竟有16位小朋友正确答题超过了100题,他们都被评为“口算小达人”,成为班级同伴学习的好榜样!
通过这次口算竞赛,学生都能努力找出自己出错的原因,力求今后能够提高自己的口算、心算的速度;同时,教师也查缺补漏,在今后的教学中要讲清算理,教给学生学习方法。我们相信:只要我们注重口算教学的平时训练与集中比赛的有效结合,新市民小学的孩子们就会越来越喜欢数学,并找到学习数学的乐趣!
(供稿:黄天荡新市民小学 撰稿:黄丽英 摄影:李子烨 审核:沈林武)