郑陆中心小学召开“教师个人三年发展规划” 交流论证会
学校的发展离不开教师的发展，教师专业发展水平是学校的核心竞争力，指导教师科学合理地制定个人三年发展规划，鼓励和鞭策教师增强自我加压、自我促进、自主发展的内驱力，能进一步推动教师的专业成长，更好地促进课程改革和深化素质教育。结合学校新三年主动发展规划，郑陆中心小学组织全体教师制订并实施教师个人2017 -2019年三年发展规划。
2月15日开始，组织教师完成个人三年发展规划书初稿，各年级组完成对教师个人三年发展规划书的审核工作。2月20日下午，学校分学科组召开教师个人三年发展规划交流论证会，全体教师分成语文组、数学组、英语组、艺体综合四个组，由校级领导组成专家组，对学科组典型教师的个人发展规划进行了现场点评和指导。
2月21日中午，继续召开青年教师个人三年发展规划专题研讨会，论证会上，青年教师逐一从基本情况、背景分析（个人优势和存在的不足）、三年发展规划（总体目标、分年度目标）、具体落实措施等部分方面陈述了自己的成长规划。重点对自身现状做了深刻的剖析，从师德、专业水平、基本功、学科素养、理论功底、教学能力、教科研能力、辅导学生等基本素质分析了优势与不足。
针对每个教师的陈述，各中心主任、学校领导从现状分析、目标制定、采取措施、具体内容、预期成效等方面分别给予了中肯的点评和指导。鼓励青年教师们敢于追求，视野要宽，个性发展，相互学习，目标要细化，措施要量化，年年有发展。
制订个人发展规划，让教师做不断完善的自我超越者，做个人与学校共同发展的双赢者，做为学生一生发展奠基的服务者。相信，郑陆中心小学的明天会更加灿烂辉煌！
（郑陆中心小学供稿 撰稿：李志伟 摄影：李志伟）
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