2006年3月9日下午，迎着和煦的春风，同学们一起迈着轻快的脚步，朝郑陆镇镇政府走去。
关于郑陆，有着许多令人称道的人文资源。我们初一（6）班特此进行了一次富有意义的公民教育实践活动。同学们积极参与，努力开展调查、搜集资料等活动。在到镇政府采访之前，同学们已经分好组，对本地的寺墩文化和著名作家——高晓声的故居进行了采访、调查，也掌握了一些资料。这次去镇政府采访，则将我们的公民教育实践活动推向了高潮。
我们一行几人满面春风地走进了镇政府三楼会议室。令我们意想不到的是，陆镇长亲自接见了我们，并向我们一一介绍了将要接受我们采访的领导。《武进日报》的方雪梅记者及一位摄影师也到了会议室。看来，陆镇长对我们这次活动实在太重视了。这也充分说明了我们这次活动的意义。
我们在会议室，除见到了陆镇长，还见到了镇文化站站长钱建初同志、镇图书馆馆长奚鸣鹤同志，等等。陆镇长在接受我们采访之前还准备了一份资料，以便于我们更深入地了解家乡的人文资源。我们按照步骤，先向陆镇长询问“寺墩文化”有关情况，陆镇长先向我们进行了一番详细的解说，让我们对寺墩文化有了大致的了解。接着，她让我们就具体问题一一采访镇文化站站长钱建初同志。钱站长就我们的问题作了详尽的回答。从采访中我们得知：你别看现在的寺墩只是一个普通的土墩，但是，考古专家就在这里，挖掘出了一件件举世闻名的、珍贵的文物。寺墩文化，将我们中华民族的历史向前推进了1000多年，意义是何等重大啊！但是，一些人却只顾一己私利，去偷盗里面的文物，让寺墩蒙受损失。
接着，我们又采访了镇图书馆馆长奚鸣鹤同志。他是高晓声生前的好友。他十分耐心细致，将他所了解的高晓声向我们作了详尽的介绍。高晓声在世时，每写一篇小说，都会将小说给他看，所以他对高晓声其人、其作品的了解几乎达到了专业化的水平。他和高晓声是志同道合的“笔友”。
最后，我们就如何保护和开发家乡的人文资源又询问了陆镇长，陆镇长谈了她的几点设想，让我们吃了一颗定心丸。
回到学校，老师要我们将资料整理一下。同学们都认为这次公民教育实践活动十分有意义。这次活动，让我们更加了解了家乡的人文资源，让我们了解了镇政府对保护和开发家乡的人文资源已采取的措施及即将采取的措施，为我们下一步为政府部门出谋划策打下了坚实的基础。同是，这次活动，也能转化为一种无形的力量，推动着同学们——新一代的青省年，在崎岖的人生旅途中不断前进，奋力开拓。这次活动，也丰富了同学位的课外知识，锻炼了同学们的活动能力。
这次活动，真让我得益匪浅哪！
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