今天我做了一回老师
郑陆初中 初三(1) 李兰静
今天,我也当了一回老师,为同学们上了一堂物理课。
昨天放学之际,商老师通知我,明天由我来当小老师,讲家作,我受宠若惊,仿佛接受了一个重大的使命!要完成这个使命,我当然得精心准备。回到家,我就迫不及待地开始了我的准备工作:我把题目连读了好几遍,再下手解题,为了万无一失,我圈出了题目中的几个关键词,还在试卷上写了解题具体过程,以免忘记。
第二天,我满怀激动地等来了物理课。早在下课时,我就已经把卷子拿出来,反复进行练习!可是会做不代表会讲,一些题目我不知该如何表达出来,这对我是一次巨大的考验。商老师让我们小组进行讨论,我将他们不会的题模拟上课,来讲给他们听,可陶学锋却说太绕了,听不懂,就像催眠曲一样,无聊。顿时,我的心里凉了一半,原来,老师真不是好当的。讨论结束,我终于上台了。
一切准备工作做好后,我胸有成竹。可真正到了踏上讲台的那一刻,我还是非常紧张,感觉脸上发烫,手心出汗,连呼吸都觉得困难。我试着深呼吸,努力使自己保持平静,紧紧地握住了教棒,开始讲解过去,但明显我所考虑的因素还太少,一些问题只是报了下答案,并没有进行深入探究。老师在一边悄悄提醒我:课堂应该多与同学进行互动,不能眼里只有答案,眼中要有同学。我记住了这个方法,继续进行了下面的讲题。
接下来,我要讲解知识的应用练习了。可是,明明准备好的解题思路突然就有些遗忘了,幸亏事先在试卷上写了解题过程和圈的关键词,勉强过关。我长嘘一口气,当老师真不容易,真是台上三分钟,台下三年功!更难的是物理计算题,我一看到题目就头脑一片空白,我怕我重新思考题目的过程会冷场、紧张,便灵机一动请同学们把题目读了一遍,可我发现他们回答的好快,还没有等我反应过来,理清思路,他们早已答完了。我心理一慌,只好胡乱地让他们坐下了,还好有老师帮我进行纠正。到了下一题,我吸取了之前的教训,重新理一理思路,虽然讲起来不太熟练,但总算顺利地讲好了。
正当我在思考下一题讲解改变战术,下课铃声响了!看来,我已经沉浸在课堂上了!唉,无情的下课时间停止了我的讲课,有些意犹未尽。
来到位置,这时我才感到有些累。下课后,我便感到阵阵的嗓子疼,疼得不能讲话。曾经听到老师说嗓子疼,我本以为这是为了让我们安静的方法,讲讲课怎么会嗓子疼呢?这次,经过亲身的经历以后,才深有体会,一句掏心窝子的话——老师真不容易!
这一次上课,虽然时间有些短暂,但我却收获了不少。我挑战了自己,锻炼了自己,以后的我将更加自信。我真正理解了老师的辛苦,因此我们课堂上应该认真去对待,努力每一分钟,汲取课堂上的精华。此外,我还知道如何去当好一位小老师,作为老师,眼中不能只有答案,应该有学生,要与学生进行互动,让自己的课堂富有生气。如果我下次还有机会当老师,我一定会做得更好!
(2014年9月28日)