郑陆初级中学举办常州市名师大学堂活动
10月26日，常州市“名师大学堂”专题培训活动在郑陆初级中学举行，江苏省特级教师、常州市名师工作室领衔人吴伟星老师和常州市特级教师后备人才谢娟萍老师分别执教语文课并作专题讲座，与会老师认真学习，积极参与。
上午，常州市郑陆初级中学的吴伟星老师执教《观刈麦》。吴老师通过让学生提炼四字短语，梳理诗脉；引导学生运用批注法，品味、赏析诗歌语言；通过教师提问、学生自主提问，引导学生细读文本，体悟诗中情。同时，“积累诗句，领悟诗中旨”“尽情倾诉，深化诗中情”等环节，拓展了语文课程资源，展示了学生个性化学习的成果。接着，吴老师又作了《悉心揣摩文本 建设情智语文——初中语文文本解读策略例谈》的专题讲座。吴老师根据学校情智语文建设的实际，结合大量来自教学一线的生动、丰富的案例，从“基于文本”、“超越文本”、“回归文本”等角度就如何深入解读文本进行了深入浅出的论述。准确、深刻、独到地解读文本，为教学设计奠定坚实的基础，成为每位老师的自觉追求。
下午，现任教常州市邹区中学的谢娟萍老师执教了《我的中国心》。谢老师着重引导学生通过品读，赏析歌词饱含深情的语言；通过吟诵、演唱来感受歌词中表达的爱国之情，由此激发学生的爱国热情。在“涵泳品味，体悟情感”环节，谢老师构思精巧，她通过素读法，让学生谈读后最深刻的感受是什么；通过扩读法，培养学生的语言表达能力；通过联读法，拓展了解文本的内涵；通过比读法，让学生更深刻地理解诗歌的主旨。公开教学之后，谢老师又作了《基于课程标准的初中语文诵读教学》的专题讲座。如何培养学生良好的诵读习惯？如何形成切实可行的诵读教学评价体系？如何进行诵读技巧的指点？等等，谢老师结合具体生动的案例和领衔钟楼区语文名师工作室全体成员的一线实践经验，高屋建瓴地给全体观摩听课教师作了丰富生动的智慧分享。
这次常州市名师大课堂活动，展示了两位老师扎实的教学基本功，丰富的理论素养和学术视野，同时也拓展了文本解读和诵读教学的视野。与会的老师表示，将在这次名师大学堂学习的基础上，加强学习，扎根课堂，勤于思考，勇于实践，不断探索文本解读、诵读教学新途径、新方法，努力提升学生的语文核心素养。
供稿：郑陆初中 撰稿：吕月华 摄影：程思武 江华
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