2008-2009学年度第一学期个人研究计划
1、加强理论学习,认真学习有关思维品质的知识。
2、每学期做好1-2次调查分析工作。
3、积极参加课题研究课,并及时参加课堂教学研讨。
4、关注常态课堂及时反思、总结,提升理念,并撰写提升思维方面的教学论文。
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