“Hands on”的活动
“Hands on”意思是动手活动，目的在于让学生以更科学的方法学习知识，尤其强调对学生的学习方法、思维方法、学习态度的培养。什么是Hands on方案呢?这一方案有以下几个特点。第一，这一方案强调动手实践，强调从周围生活中取材。第二，这一方案强调学生主动学习；，提出听过会忘记(“You hear，you forget”)，看过能记住(“You see，you remember”)，做过才能学会 (“You do，you learn”)。第三，这一方案不仅强调对知识的学习，而且更重要的是强调对学生学习方法、思维方法、学习态度的培养。第四，“Hands on 提倡合作交流，强调在活动过程中，学生应该与同伴进行交流，向教师阐述自己的观点，与其他同学及不同的实验结果进行比较，以检验其观点和实验结果的准确性和有效性。第五，“Hands on活动是围绕一定的主题进行的，每一个主题都应使学生有足够时间进行探索和交流。“Hands on”活动的基本过程是：提出问题——动手做实验——观察记录—解释讨论——得出结论——表达陈述。
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