教学内容：三点水、双人旁的字
教学目标：
1、学会认真读帖，分析字形特点，学习临帖方法。
2、培养良好的写字习惯。
教学重、难点：
1、写准三点水、双人旁的笔画位置，表现左窄右宽的结构特点，做到重心平稳。
2、难点：沐、待的写法。
教学课时：一课时
教学准备：字帖、范字、书写用品、投影仪
教学活动：
一、引入课题，明确要求
1、师生问好，检查上课前的准备情况。
2、引入课题，教师板书课题——第九课三点水、双人旁的字，学生读课题，举出几个字说明课题。（如：沐、汗、泊、待、征、役等）
二、探求新知
1、（出示范字）读帖观察字形特征，说说这些字的字形特点。
2、重点观察有三点水的“沐”字，说说三点水的书写特征和在田字格中的位置。注意三点水与右半部的搭配，书空三点水。
3、重点观察有双人旁的“待”字，说说双人旁的书写特征和在田字格中的位置。注意双人旁与右半部的搭配，书空双人旁。
三、书写实践与练习指导
1、指导书写“沐、待”。（老师范写，强调笔画书写方法）
2、巡视辅导学生练习试写（强调双姿），完成作业：描、临写“沐、待”。
四、教学评价
1、指导自我评价。
2、检查评价学生书写情况，知道纠正不良书写。
3、教师小结，布置课后练习。
4、作品欣赏。
板书设计：
三点水、双人旁的字
沐 汗 泊
待 征 役
要点：左窄右宽 重心平稳
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