学校突发性事件处理机构及岗位职责
一般突发性事件发生后，一般由各班主任老师负责处理。
重大突发性事件处理领导小组，由校长和学校中层领导组成。由校长任组长，各中层领导任组员。
重特大事件领导小组负责校“处置重大突发事件预案”的制订，相关组织机构的建立和完善；督促各班级落实各项安全措施；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；指导全校师生做好日常安全教育和宣传工作。
领导小组平时安全分工情况
校长负责全校安全工作；法制副校长负责协助校长；课程中心蔡红主任负责校内学生课内外安全工作；服务中心承国健主任负责校舍、学生活动场所及食堂安全工作；学生中心沈波主任负责学生交通安全工作；卫生老师承璇负责学生预防传染病安全工作。
领导小组发生重大安全事件时分工情况
1.校长：主要负责指导、协调和自理学校突发性事件的应急处置工作；负责重特大事件的日常处理工作，做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道，接待有关新闻单位，向上级有关部门报告材料，代表学校对外公布有关情况；指导有关部门做好好事故施救和善后处理工作，做好上级领导以及有关地区领导的接待工作。
2.课程中心：协助校长做好种类事件现场指挥工作，负责事件现场监护、疏散师生、保护现场、监控险情，维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。必要时请求，协助当地政府、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作，同时关注事态发展。
3.服务中心：负责师生的急救工作。要在第一时间对师生进行抢救，急送市级医院。
4.学生中心：做好全体学生的安全教育工作，特别要对全体学生进行心理健康辅导。
5.善后处理保障小组：由校长领导，由全校教师参与，做好校内教职工、学生的思想稳定工作；做好校外家长的安抚工作，防止因事故引发的群体性上访事件。
各处置工作小组及负责人应熟悉相关业务情况，在事件处理中，一要沉着冷静，积极救护，二要积极会同有关部门，对事件、事故的危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。
处理原则
“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，并在2小时内将核实的情况通过电话、传真向镇中心、区教育局办公室报告（或直接向办公室主任报告）。重大突发性事件发生时，学校在报送教育局办公室的同时，立即向虹星村、慈城镇人民政府、慈城派出所镇卫生院、宁波市保黎医院等部门通报。
“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。
“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加，发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保教师和学生人身安全。
关闭窗口
打印文档