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时 间　　

2014.4.1　　

地 点　　

湖塘桥实验小学　　

活动类别　　

2014年江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评　　

参加者　　

承秀英　　

活动过程　　

1、沈音波  三7 童谣《清明谣》　　

2、沈秀慧  二2《真想变成大大的荷叶》　　

3、徐洁萍  四4《清平乐  村居》　　

4、汪璐璐  二6《“异想天开”的诗》　　

5、陈  凤  四2《清平乐  村居》　　

6、王平宏  五3《七律  长征》　　

7、张咏梅  四4《池上  小儿垂钓》　　

活动感悟　　

又是一年草长莺飞，又是一年杏花飞扬； 又是一年叶碧芽黄，又是一年桃李飘香。　2014年4月1日　，江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动在湖塘桥实验小学举行，我有幸参加学习。　　

展评课上，授课教师精致细腻的教学设计、和谐统一的预设生成、扎实灵动的互动交流、巧妙合理的媒体使用，给与会者留下了极其深刻的印象。不同风格的选手教师们在“准确把握课程标准，自觉创新教学行为”的主题下，携手与诗歌相约，与语言的珍珠相约，与情感的花朵相约。“清明清，清明明，源远流长千秋行……”沈音波老师先为大家带来了一首悠扬上口的《清明谣》。在以“思维导航图”为依托的整个课堂中，教师把学习任务交给学生，让学生亲力亲为整个学习过程，弄清清明节的来历和活动，赏读关键词句，想象画面，体会情感，熟读成诵。无锡市柏庄实验小学的沈秀慧的《真想变成大大的荷叶》，带领着孩子们穿过字字句句的丛林，抵达诗歌敞亮、富有童趣的境界，融趣于文，将课堂演绎得灵动鲜活。徐洁萍和陈凤老师的两种不同教风的《清平乐·村居》，使孩童们沉浸在诗的海洋里。　　

诗歌教学，怎样彰显国学文化艺术的无限魅力，让我们在儿童绵长悠远的吟诗声中，一起品“画”，悟情，漾诗意。