郑陆中心小学
教师外出学习(活动)情况反馈表
时 间 |
2014.5.16 |
地 点 |
武进湖塘实验小学 | |
活动类别 |
武进区小学语文“构建智慧课堂”专题培训活动 |
参加者 |
蔡红 | |
活动过程 |
一、两位年轻教师执教公开课《少年王冕》、《清平乐 村居》; 二、管建刚老师执教示范课《水》,并作专题讲座; 三、顾洁、朱燕芬、葛戴丹老师讲述成长历程; 四、王荣生教授做讲座; | |||
活动感悟 |
五月,我参加了武进区小学语文教师“构建智慧课堂”的专题培训活动。 整个活动安排非常紧凑,内容很丰富。有年轻教师的课堂观摩,有特级教师的示范课和专题讲座,有杰出教师的成长历程分享,还有专家对语文教学的思考和建议。听了,内心真是充满敬佩。 敬佩于年轻教师的优秀素质。上课的武进区的两位教师,第一位可能教龄稍长些,第二位钱老师,听说工作才短短几年的时间,但她在课堂上表现出来的较高的驾驭能力和良好的素质,不得不让人钦佩。 敬佩于管建刚老师的执着。管老师十年磨一剑,他把课文完全当做例子,教学生写作的方法,他的学生一年时间里,发表了两百多篇习作,这样的数字怎不叫人惊叹?他在作文教学道路上坚持探索,终取得丰硕的成果。 敬佩于顾洁、朱燕芬、葛戴丹老师的竭尽全力。她们三人,有的起初分配到村小,但是没有灰心,而是珍惜那份孤独,守住清净,在阅读中成长,在每天的反思中前行;有的为了学校课程废寝忘食,为学生提供了丰富的课程内容;有的在本应修养的时刻却毅然接受学校交给的重任,远走他乡,架起两国中文学习的友谊之桥。 敬佩于王荣生教授对语文教学的深入研究。一篇课文教什么?在不同的老师看来,会有不同的教学价值,这无可厚非,可是怎样的教学内容才是为了学生语文能力的发展?才是最有利于学生发展的呢?王教授的讲座使我们又学会了一个方法。 其实,参与这次活动,我不仅吸收了丰富的思想内涵,更重要的是,感受到了一种精神力量。那些优秀的老师,他们在人生最美丽的时段付出了艰辛的劳动和努力,因此有了骄人的收获,而我们,都很普通,现在做个“快乐上进的普通人”,也不错。倒是对于年轻人,想告诉他们:“努力要趁早。”而我们学校也要对他们提供帮助和支持。 |