外出星韵听课,主题是“品德与生活学科体验活动的有效性”,听了蒋丽霞老师的《我与小动物》,感受如下:
1.本课教学,其最大特点之一是让孩子在与真实动物的亲密接触中感受着与动物做朋友的乐趣,构建了一个真实互动的生活化课堂,使课堂教学更有现实感,更贴近学生生活。其次,本课通过创设活动情境,用闯关活动,让学生在活动中了解动物知识,培养学生亲近动物,热爱动物与动物分享快乐的情感,初步体验人与动物的关系,在活动中体验、感知、感悟,提升自我。
2.课前教师以做个小调查引入主题,激发了学生的学习兴趣。使孩子们很自然地产生要与可爱的动物交朋友的愿望,新课导入十分自然。
3.在学生进一步感受人类和动物亲密接触的精彩画面的基础上,教师和学生交流怎样和动物交朋友,发现和捕捉儿童在研讨中的闪光点如“摸摸它、和它说说话、给他取名字、喂它吃食物”等等都是爱护动物的表现,接着又让学生在与动物的交往中去感受去体验,老师在与学生的互动中观察,真心实意蹲下身来,倾听孩子,理解孩子,欣赏孩子并随机给予积极的引导,取得了较好的教学效果。
这节课设计新颖,老师教态自然,语言亲切,孩子在快乐中学习,在快乐中收获,值得我学习。