听《送给盲婆婆的蝈蝈》有感
九月底，有幸聆听了我校名师王老师上的二年级语文课《送给盲婆婆的蝈蝈》。这篇课文，主题鲜明，形式活泼。教学时，老师既抓“送蝈蝈”的叙事线，又抓“献爱心”的情感线，深入理解诗歌的含义，让学生在朗读中感悟事小情深，在朗读中陶冶美好的心灵。在教学中充分发掘教材的内蕴美，在教学中让学生由情而动，用富有感染力的语言、情境的创设、多种形式的朗读等方式来引导学生形象的感知，品读，悟读，并合理利用一切可以利用的资源，引领孩子去品读，去感受，去体验，充分调动了学生的积极性。
在教学中王老师注重了学生读中感悟，设计了多次读书的环节，带动学生对全文的理解，让学生展开了想象的翅膀，想象盲婆婆被蝈蝈的叫声带进了怎样美妙的世界，又给盲婆婆带来了哪些欢乐，学生此时的想象力随教师的引导也丰富了，真正的让学生走进了文章。 “送蝈蝈，献爱心”很好地教育了学生做一个有爱心的人，不仅给别人带去快乐，也快乐了自己。
整堂课教师的感召力很强，带动着学生学习的劲头也很高，充分体现了老师的指导性和学生的主动性。
关闭窗口
打印文档