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上周的教研活动，承璇老师为我们呈现了一节非常有深度的五年级综合版块教学研讨课，听完受益甚多。承老师作为我们英语组资深前辈教师，有着丰厚的英语专业知识和学科教学底蕴，这节课也给我展现了她独特的教材解读能力。　　

本课是以“谈论爱好“为主题的综合版块教学，作为本单元的最后一个教学课时，已经完了课本语篇和句型词汇的教学，本课时是在前几个课时的基础上，加强学生对语言的综合运用能力。在平时的教学中我们都是就课本素材而教学相关内容。这一个承老师围绕主题以现实教学资源为素材，紧扣语言的交际功能，设计了丰富多彩的教学活动，为学生的语言应用构建了颇具生活意义的平台，提高了学生对所学语言知识的综合运用能力。承老师将听课老师也当成课堂教学的一部分，由采访听课老师的爱好，步步引导学生复习谈论爱好的功能语句，尤其是引导学生在恰当的语境中理解并运用第三人称单数谈论爱好，使学生在实际运用理解并掌握所学语言的真实运用情景，真正提升了学生对语言知识的应用技能。　　

作为最后一课时，对于语言的综合应用，承老师设计了围绕着“爱好“写一段话的教学任务。为了完成这一任务，承老师以书本D部分为基础，让学生初步感知“Hobbies”语篇的结构，从理解语言为第一阶层，然后通过story time让学生通过阅读绘本，进步理解积累相关语言；再让学生阅读完整的“Hobbies”精彩小作，找自己喜欢的词句，从细节分析语言材料，从而完成整体到局部的完整构建，为学生最后的输出做好了充分准备。　　

除了以上这些，承老师的课堂还有许多值得我们学习的教学细节，课后可以仔细推敲。