读《教学勇气﹒漫步教师心灵》后所感
寒假中，我在女儿的病床边，趁着女儿睡觉的时候，偷偷读完了由华东师范大学出版社出版，帕克帕尔默写的《教学勇气﹒漫步教师心灵》。多年来，算是有经常阅读的好习惯吧，只是阅读的书籍多是《读者》之类的使人惬意愉悦的书。因为没有任何负担，可以很随意地翻阅，喜欢看，不喜欢看的文章，光凭着自己的喜好。正因为这类书籍深深的地吸引着我以及我的好友同事们，我想，是因为这类书籍的文章大多能直射我们的灵魂，撩起遮盖心灵深处的纱曼，让我们正视自己的真实心灵。而阅读一般的教育教学专著却少有这样的心灵体验。教育专家的著作的阅读过程，让我们一次又一次地瞻仰他们的优秀教育教学成果与精粹，从而也使我们一次又一次地审视自己的教育教学工作中的缺陷与不足，然后，发觉自己越来越渺小。我想，我们多数人把阅读教育教学类的书籍当成是一份任务，一种责任，而不是一种享受，应该大半是源于这种负面的心灵体验吧！
而第一次与《教学勇气 漫步老师心灵》一书会面，便莫名地内心涌起一种好感。应该是因为它白底红字简洁的封面和特殊的题目吧。于是，随意地翻阅，却发现，此书还真是与众不同。作者帕克J帕而默是一位作家、教师、活动家。他被誉为国家“在高等教育领域最有影响力的领导者”之一。随即，作者高大的教育家形象远远地印于脑海中，那么地遥不可及。只是，这种感觉稍纵即逝。翻于首页，便是一首简短的小诗；导言第一篇，向读者展示的是普通老师都曾经历，或正在经历着的心灵路程。原来，世界著名的教育专家也会有我们普通老师在教育教学工作中的困惑和烦恼？于是，这本书的每一个章节都深深地吸引着我，读着读着，还用心地把言我心声的语句记了下来。
我是用心的教师。有时在教室里我忍不住欢喜。真的，当我和我的学生发现可探求的未知领域，当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕，当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮，那时，教学真是我所知的天下最美好的工作。然而在有些时候，教室却如此毫无生气、充满痛苦和混乱——而我却对此无能为力，像个无所藏身的冒牌货。而我们唯一摆脱困境的途径是深入地了解教学。面对教学中的困惑，我们须知难而进而非逃避，对其更好地理解和更得体地协调，这不仅仅是为了保护自己的灵魂，更是为了爱护学生的心灵。
教学中的困惑，不仅是因为学科的知识总是残缺不全，也不仅是我们的学生远比生命广泛复杂，更因为我们要交到自己认识自己。教学不论好坏都发自内心世界，教学提供的是通达灵魂的镜子。我们把自己的灵魂状态，学科，以及共同生存的方式投射到学生心灵上。
好的教师具有联合能力，他们能够将自己所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网，以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。这些编织者用的方法不尽相同。好老师形成的联合不再与他们的方法，而在于他们的心灵——这里的心灵是取它的古代的含义，是人类自身中整合智能情感，精神和意志的所在。
当优秀教师把他们和学生与学科结合在一起编织生活时，那么他们的心灵就是织布机，阵线在这里牵引，力在这里绷紧，线梭子在这里转动，从而生活的方方面面被精密化编织伸展。
师徒是人类古老的共舞舞伴，教学的一个伟大收益就在于它每天都提供给我们重返这古老舞池的机会。这是螺旋上升的发展的代际舞蹈。在此过程中，长辈以他们的经验增强晚辈的能量。年轻人以他们新的生机充实，激发年长者，在他们的接触和交流中重新编织人类社会的结构。
我很佩服帕克J帕而默的勇气，道尽自己内心世界的勇气。他敢于历数早已悄然而逝的教学生涯中曾经的激动、幸福、惊慌、愤怒、无助，甚至恐惧；他在解读自己作为老师，作为社会人的心灵独白时，我相信，他是由衷地认为自己首先是个普通的教育工作者，其次才是大家冠以的教育家的美称。因此，此刻，我想说，从事教育工作的每一个人，任何时候，都不必慌乱，无条件地接受自己，稍微给自己内心一些注意和尊重，我们内心的自我就会以一种更温柔的方式回应，使我们参与到赋予生命活动的灵魂的对话中。告诉自己：我是老师，更是一个社会人。因此，不必对自己教育教学能力上的某些不足忐忑不安，也不必为教育教学工作中的某些失误耿耿于怀。因为我想，我的学生在乎的应该是我是否慷慨地把我的精神生活向他们敞开，是否愿意与学生的心灵正面相遇。
教师的责任感固然重要，但是，如果责任感强到不允许自己有一点点的缺憾，不允许自己犯一点点的错误的那一刻、那一天，我们是否就会变成一位可怜的、老实的教书匠了呢？
所以，亲爱的同仁们，让我们一起正视自己的内心，让教育教学工作能够发自自己真实的内心深处。那么，一定会有机会在学生们的内心获得默契地回应、共鸣。
最后，引用书中萨敦的一首小诗结束我今天的感情渲泄吧！
日复一日，
我振翅寻觅，温恭求真，
却深感难尽人意，
我的心声，呼唤，没人理。
世人啊，
只信实，崇强，斗力！
我雀跃，
朝求知之家探求——
拥抱每一过错，像找回久失的孩子，
鼓翼奋飞，带迷路的孩子回家。
利笔伸正义，力透纸背。
我为正义伸张，向上面解释——
唉，正义的名堂繁又长，申辩正义也孤独难当。
关闭窗口
打印文档