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5B Unit 1教后反思
发布时间:2011-10-14    点击:    来源:本站原创    录入者:汪菊芬

5B nit 1教后反思
    本单元的教学内容是星期及课程。在第一课时前,我布置了预习任务.对于周日到周六,因为上学期在学习SundaySaturday时,也适当渗透了周一到周五,因此,在教学时我是从a week引入,课题是A new term,首先我出示了两个词组和一个句子:the first day of the new term,the first week of the new term,There are seven days in a week.教学完week后,提问What are they?引出周日到周六,接着出示空白课程表,先通过句子:What day is it today?教学巩固周日到周六,再进行课表的填写,边填边教学表示不同课程的单词.接着就是通过句子:What lessons do you have in the morning/afternoon?巩固单词.在练习巩固中让学生通过课程表小组操练.   

    在单词的具体教学过程中,我开始进行音标的教学,通过音标的教学,让学生把单词读得更准些.还有就是让学生记住:Sunday is the first day of a week.虽然课上强调了,但是还有少数学生单词读不准,还需要不断练习.在练习中,完成排列星期几时,还是出现了错误,说明有些学生的听课效率不高.一定要想办法让那些听课习惯不好的学生改变过来.
    课文的D部分重点就是subject这个单词,要让学生区别lessonsubject的区别,通过课程表提问:How many lessons do you have this term?How many subjects do you have this term?通过比较,让学生区分。还有就是少数学生一不小心会把What lessons do you have ......?中的s漏了,最容易出错的还是句型转换题,特别是对划线部分提问,关键要确定用什么特殊疑问词提问,还有就是经常要漏写单词。句型转换题一定要经常练习才行。   
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