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评《鸟的纹样》
发布时间:2012-03-06    点击:    来源:本站原创    录入者:喻易华

 

郑陆中心小学教师评课记录  

  

执教者姓名  

黄彩芬  

年 级  

  

学 科  

美术  

执教内容  

《鸟的纹样》  

  

2012.2.28  

  

  

这周的教研活动,听了 黄 老师执教的三年级美术课《鸟的纹样》。美术课从鸟的叫声导入吸引学生的注意力,过渡到欣赏各种鸟的图片以及学生绘画的鸟,激发学生对鸟外形的认识与共鸣。接着 黄 老师以白板聚光灯的效果导入孔雀的纹样并让学生猜一猜,以特别的多媒体教学手段抓住学生的注意力,让学生自己发现、归纳本课教学重点——1.以点、线、面装饰画面。2.运用夸张、变形的方法。这个教学环节较好的达到了新课程标准中注重学生学习过程与方法的教学目标 。学生在欣赏、比较多幅孔雀的纹样图形后进行创作绘画。整节课教学环节流畅,环环相扣,始终围绕教学重点展开。   

  

  

  

  评课者:喻易华  

  
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