音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014．11．3 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
歌曲《希望的种子 参天的栋梁》 | ||||
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活动 目标 |
唱好两个声部，注意和谐。注意第二声部的音准和音色。 | ||||
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活动 过程 |
1．复习上节课的内容； 2．用和谐的音色唱好第二声部； 3．后半部分用轮唱的形式演唱； 4．两人小组练唱歌曲，并分好声部。 | ||||
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活动 反思 |
学生的音准和音色好转了许多。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014．11．5 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动内容 |
综合练习：三声部母音转换练习
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活动目标 |
一 启发学生通过有表情地歌唱，抒发对生活的热爱之情和表现明朗的生活态度。
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活动 过程 |
一．组织教学 二．综合训练 1发声练习 2、复习歌曲：《小瓜棚》 要求：学生在老师的指挥下有感情地演唱此歌 3、三声部母音转换练习： 教材P 1=c 4/4 5 5 5 5 ︱ 5 - - - ︱ i i i i ︱ i - - -︱ ma mo mi mao mu ma mo mi mao mu 3 3 3 3 ︱ 3 - - - ︱ 5 5 5 5 ︱ 5- - - ︱ ma mo mi mao mu ma mo mi mao mu 1 1 1 1 ︱ 1 - - - ︱ 3 3 3 3 ︱ 3- - - ︱ ma mo mi mao mu ma mo mi mao mu 要求：声音自然.均衡.顿音要唱得短促。 | ||||
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活动 反思 |
学生接受能力比较好，只是咬字不够清晰。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014．11．7 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
学习歌曲《甜甜的秘密》 | ||||
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活动 目标 |
注意节奏、音乐记号等细节，唱好《让我们荡 起双桨》。 | ||||
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活动 过程 |
1.呼吸练习； 2.发声练习； 3.完整地唱歌词，注意咬字清晰； 4.相机纠正节奏。 5．唱好歌曲。 | ||||
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活动 反思 |
学生把握节奏比较好。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014．11．8 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
统一音色，练习呼气和发声 | ||||
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活动 目标 |
从模仿开始，继续熟悉三度和声音程。 | ||||
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活动 过程 |
1．均匀呼吸发声练习 1 2 3 — | 3 2 1 — || 吸气M——————吸气M—————— 2．统一音色发声练习 对比模仿的方式，先模仿同一个音，然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习 3．分声部练习《甜甜的秘密》
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活动 反思 |
熟悉三度和声音程。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014.11.16 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
复习歌曲，唱好两声部 | ||||
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活动 目标 |
关注音色的和谐度 | ||||
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活动 过程 |
1.气息练习 2.发声练习 3.欣赏视频《甜甜的秘密》，从仿到创； 4.继续复习。
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活动 反思 |
学生唱得比较和谐。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014.11.17 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
学习歌曲《来吧来踢球》 | ||||
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活动 目标 |
唱好歌曲，注意吐字咬字。 | ||||
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活动 过程 |
1.气息练习 2.发声练习 3.复习歌曲《甜甜的秘密》的齐唱及合唱的第一声部 4.学习歌曲的第二声部的旋律并与第一声部合起来练习 | ||||
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活动 反思 |
学生演唱时已经能注意用演唱的技巧，可喜。 | ||||
辅导员：
音乐A组（声乐）项目活动过程记录表
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时间 |
2014.11.19 |
地点 |
音乐室 |
辅导员 |
黄丽英 顾晓兰 |
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活动 内容 |
复习歌曲 | ||||
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活动 目标 |
复习学过的三首歌曲，注意呼吸和音准音色。 | ||||
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活动 过程 |
1.气息练习 2.发声练习 3.复习歌曲《希望的种子 参天的栋梁》、《甜甜的秘密》、《来吧来踢球》等
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活动 反思 |
表现不错，音准音色比较到位。 | ||||
辅导员：
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