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时  间　　

2014.7.3　　

地点　　

网络教室2　　

辅导员　　

顾雯妍　　

羌凌霞　　

活动内容　　

1. 认识Flash软件的启动和界面　　

2. 认识Flash软件的工具栏　　

活动目标　　

1. 熟悉 Flash 的工作环境　　

2. 认识Flash软件工具栏　　

活动过程　　

一、引入　　

① 打开网页，观看漂亮的动漫。 观看作品激趣，吸引注意力　　

② 这么精彩的动画是用怎么制作出? 学生思考并回答问题 来的呢？用我们以前学过的 WPS、WORD 能做出来吗？　　

③ 提问：你们想自己动手制作出这样 的精彩动画吗？
    ④ 这就要用到我们今天所学习的一 个新的软件《FLASH5》。  （最新版本 是 FLASH MX2004）根据情况可介绍flash 的特点。
    ⑤ 引入课题，板书：Flash 动画的制作—基础篇 　　

二、Flash工作环境介绍　　

 ①提示结合以前启动软件的步骤来启动 flash 　　

 ②老师点评总结启动方法 　　

 ③布置看书：“工作环境的介绍”　　

 ④提问：同学们看了书和刚才启动界面，现知道的区域名称及位置　　

⑤老师进行评价、演示。 　　

活动一 启动 Flash 程序,熟悉 Flash 的工作环境　　

制作动画准备—修改背景　　

 主题转接：如何做好制作动画的准备工作?　　

 布置看书　　

提问：弹出影片属性的方法　　

提问：影片的属性有哪些？　　

鼓励学生试着修改这些属性，为今后制作动画做好得心应手的准备。　　

活动反思　　

    本次课主要对Flash的操作界面和各个界面的作用进行了学习，这些内容是学习好Flash这门课的基础。