郑陆中心小学教师教学反思
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姓 名 |
何华秀 |
年 级 |
四 |
学 科 |
体育 |
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内 容 |
五步拳 |
时 间 |
2014．12 | ||
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教 学 反 思 | |||||
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这学期，针对四年级学生的情况，我尝试教学五步拳，五步拳包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步，退步步法和搂手、冲拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、盖打等手法。 在教授五步拳的时，首先使学生对五步拳的手型和脚型进行大致的了解，了解一下五步拳的理论知识。其次我对全套的五步拳有一个完整的示范以及手型教学，给学生建立一个正确的表象。再次进行脚型练习。最后是全套练习,并且挑选比较熟悉的学生进行示范，小组练习。同时还要注意学生年龄小，在练习以前要做好充分的准备活动，防止出现扭伤或拉伤。 通过五步拳的练习可以增进身体的协调能力，掌握动作与动作之间的衔接要领，提高动作质量。为进一步学习武术打下基础。教学过程中注意引导学生正确对待武术。
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