执教者姓名 |
李志伟 |
年 级 |
四 |
学 科 |
信息技术 |
执教内容 |
《申请电子邮箱》 |
时 间 |
2014.9.11 | ||
评 课 | |||||
本课教学李老师让学生自觉自主地学习,唤起他们的学习兴趣,吸引他们进入学习的境界。例如:上课导入时,创设一个与当前学习主题相关的具有吸引力的情境,使学生对本节课的内容产生学习的兴趣。此外,还要在驱动的过程中不断的给学生刺激。 评课:李新大 |
执教者姓名 |
李志伟 |
年 级 |
四 |
学 科 |
信息技术 |
执教内容 |
《申请电子邮箱》 |
时 间 |
2014.9.11 | ||
评 课 | |||||
本课教学李老师让学生自觉自主地学习,唤起他们的学习兴趣,吸引他们进入学习的境界。例如:上课导入时,创设一个与当前学习主题相关的具有吸引力的情境,使学生对本节课的内容产生学习的兴趣。此外,还要在驱动的过程中不断的给学生刺激。 评课:李新大 |
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