第一单元 显微镜下的世界
1、水滴里的生物有（鼓藻）、（草履虫）、（水藻）、（钓钟虫）、（轮虫）等
2、显微镜包括（目镜）、（调节旋钮）、（物镜）、（载物台）、（反光镜）。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
3、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助（显微镜）才可以看清楚。微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表，都有微生物。细菌、霉菌，病毒都是不同种类的（微生物）。变形虫、酵母菌、硅藻等都是微生物。
4、荷兰人列文虎克发现了（微生物），并制作了显微镜
5、自制的酸奶要放入冰箱冷藏，但不能放太久，不要吃变质的酸奶，否则会引起腹泻、消化不良，甚至中毒。
6、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为（乳酸菌）的细菌。在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵成酸奶。乳酸菌属于杆菌。
7、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗，三种基本形态：（杆菌）、（球菌）、（螺旋菌）。
8、细菌也要吃食物，有的细菌利用（阳光自己制造食物）、有的细菌从动植物身上（吸收养料）。
9、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。繁殖方法是（分裂繁殖）。计算方法：繁殖一次乘一个2.
10、馒头发霉对比实验
11、英国弗莱明发现（青霉素），可以治疗细菌性疾病。人们还利用其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。
12、人的身体由皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等组成，它们都是由一种叫做（细胞）的微小结构组成的，细胞就好像是构成生命的“积木”。
13、草履虫、细菌是单细胞生物
14、英国胡克发现了（细胞）。细胞是构成生命体的基本单位。大多数细胞都很小，要用显微镜才能看清楚，个别却很大，如鸡蛋中的蛋黄。
15、生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。
16、霉有哪些功与过？
答：功：人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等；
过：霉菌也会造成食物和其他物品的变质，有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物的病变。
17、怎样防止食物和其他物品发霉？
答：真空包装，放干燥剂，低温保存，太阳曝晒。
18、哪些方法可以减少致病细菌的传播？
答：① 捂住鼻子打喷嚏；② 用热水冲洗筷子；③ 勤用肥皂洗手。
19、细菌有哪些功和过？
答：功有（1）利用细菌生产腐殖质；（2）生产新的食物；（3）生产药品和生物塑料。
过：有的细菌会致病。
20、怎样自制酸奶？
答：①鲜牛奶里加一些白糖，煮开几分钟。
②待牛奶冷却到35℃—40℃的时候，加入适量的酸奶，仔细搅匀。
③倒进消过毒的保温杯，盖上盖子。
④保温5-6小时后，酸奶就做成了。
21、伤口化脓是怎么回事？
答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
第二单元 我们的地球
1、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（“天圆地方”）的猜想。张衡认为：“浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。古希腊学者亚里士多德根据月食景象分析认为：地球是球体或近似球体。
2、人们观察进港的船只，总是先看到桅杆，再看见船身；出港的船只总是船身先消失，桅杆后消失，据此猜测地球是圆球形。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行），证明地球是球形。 4、1957年，（苏联）发射了第一颗（人造地球卫星）；1961年，（苏联）宇航员（尤里.加加林）搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在遥远的太空观察到了（地球）。1969年（美国人）登上了月球，清楚地拍摄到了（地球）的照片。
5、2003年10月16日，我国宇航员杨利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。他说“为了人类共同的事业，我们中国人也来到了太空。
6、地球赤道周长是（40091）千米，地球赤道半径是（6378）千米，地球表面积（510067866）平方千米。
7、地球表面的有：（高原）、（平原）、（山地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。我们的家乡的地貌是（高原）。我国地势（西高东低）。
8、地球表面蓝色表示（水），绿色表示（耕地、平原和森林），黄色表示山地和沙漠，棕色表示(高原)，白色表示冰川。
9、七大洲：（亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲）。中国属于亚洲。
10、四大洋：（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）。
11、科学家会从（火山、地热、地震）等现象上分析（地球内部的结构）。
12、地球内部从外向内分为（地壳）、(地幔)和(地核)。人类在探地研究中最深深度是（14千米）。
13、科学家通过(地震)和(核试验)时产生的地震波来猜测地球内部结构——地震波在坚硬的岩石中传播(较快)，在较软的岩石中传播(较慢)。
14、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的（火山是怎样形成的）。火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
产生地震的主要原因是(地壳的运动)。唐山地震发生在（1976年7月28日），汶川地震发生在（2008年5月12日）。
15、1800多年前，我国（张衡）发明了测定地震方位的仪器——（候风地动仪）。
16、珠穆朗玛峰高（8844.43米），是喜马拉雅山的主峰，科学家在上面发现了（鱼龙化石），说明在远古时期是（海洋）。
17、北宋科学家（沈括）所写的（《梦溪笔谈》）中有关于地球演变、地质变化的记载。
18、石林主要原因是(雨水冲刷)，礁石是（海浪），火山口湖是（火山和雨水），风蚀石是（风的作用）。
19、小石头在酒精灯外焰烧，再放冷水中，几次后石头会（破裂）。
20、在长期的(风吹日晒)、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做（风化）。
21、风化后的岩石被风，水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫（侵蚀）。
22、地震是怎样形成的？
地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。
23、人类的哪些活动改变了地表？产生了什么影响？
答： 拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石、开采煤矿、修梯田、倾倒垃圾。产生了河水枯竭、土地沙化、滑坡、泥石流、污染环境等影响。
24、地球的形状模拟实验
材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。 （2）让船在地球仪上模拟航行。 （3）观察船进港，有什么发现？
我的发现：先看见进港船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论：地球是球形。
25、火山喷发的模拟实验
材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。
现象：番茄酱向外溢出。
结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
26、地震的模拟实验
材料：毛巾、细干木棍等。
步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？ （2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？
现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的震颤感。
结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，
释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。
27、当地震发生时，你怎么保护自己？
答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。
28、从前人们有“三山六水一分田”的说法，结合“地球的表面”的知识，你能解释这句话的意思吗？
答：“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%，陆地占40%，而陆地上三分是高山、沙漠，不适合人居住；只有一分土地供人们居住生活。
第三单元 物质在变化、
1、蜡块在加热时会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。
2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质）；另一类是（会生成新物质的变化）。可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断。
物质变化举例：
3、铁和铁锈的不同：
4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。一块铁完全生锈后，体积可胀大（8）倍。水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙等因素会使铁更容易生锈。
5、像白醋这样，能使紫甘蓝水变红的物质叫做（酸性物质）。 像碱水这样，能使紫甘蓝水变绿的物质叫做（碱性物质），像紫甘蓝水这样的物质叫做（酸碱指示剂 ）。
6、你剧烈运动时肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了酸性物质。胃酸是酸性物质，胃药是碱性物质。
7、大部分蔬菜水果都是（酸性物质）。做面包用的小苏打、家用清洁剂都是（碱性物质）。化肥有的是（酸性的），有的是（碱性的）。 纯净水是（中性的），牛奶、茶水是（酸性的）。
8、杜鹃花喜好（酸性）的土壤。如果它的叶瓣发黄发枯，就说明土壤可能偏（碱性），需要喷洒呈酸性的（硫酸亚铁） 。竹子喜好碱性土壤，如果淋了酸雨，会大面积死亡。 盐碱地长不好植物，可以用（硫酸亚铁）来改良土壤。
9、不同的污渍要用不同的洗涤用品。
10、防止铁生锈的方法有哪些？
答：擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。原理：制成不锈钢是改变铁的性质，其他都是隔绝水或空气
11、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？ 答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。
12、请你设计蜡烛变化的实验。
材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。
步骤：（1）取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。（2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。（3）将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。
现象：干燥的烧杯壁有水珠；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，清石灰水变浑浊；白瓷燃烧皿底部有黑的。
结论：蜡烛燃烧后生成新的物质。
13、请你设计变色花实验。
材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤：（1）用毛笔在“花瓣”上抹白醋。（2）在“叶子“上抹碱水。（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？
现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。
结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。
第四单元 探索宇宙
1、意大利的伽利略用望远镜看到了月球表面有环形山、高地和“月海”。环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。
2、在环形山模拟实验中，沙面模拟月球表面，石子模拟陨石或流星，撞击坑模拟环形山，丢石子模拟陨石或流星撞击月球表面。
3、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。月球绕地球一周的时间约27.3天。
4、美国从20世纪60年代开始实施登月计划，终于在1969年7月16日，3位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船奔向月球，阿姆斯特朗第一个登上月球，并激动地说：“对一个人来说，这是一小步；对人类来说，这是巨大的的一步。”
5、月球上没有空气，也没有液态水；月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃；月球的引力只有地球的1/6，月球体积是地球1/48，月球质量只有地球的1/80，月球直径只有地球的1/4。
6、月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。
7、太阳并不是直射赤道，因为地球围绕太阳旋转时，稍稍有些倾斜。当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于夏季，另外半球就处于冬季。
8、太阳系中，行星围着太阳转，卫星围着行星转，已知太阳系中有八大行星，50多颗卫星，无数的小行星、彗星等。在火星与木星之间有小行星带。最大的是木星，第二大是土星；卫星最多的是木星，第二多的是土星；行星距离太阳越远，公转周期越长。
9、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
10、人们把星空分成88个区域，称为星座。
11、北斗七星是大熊座的一部分，北极星是小熊星座中最亮的恒星。
12、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是夏季，另外半球就是冬季。
13、银河是由许许多恒星构成的，从东北向西南方向划开整个天空。
14、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为恒星；像地球这样自己不发光，围绕着太阳运行的天体叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕着地球运行的天体叫做卫星。
15、意大利的伽利略制作第一台天文望远镜观察月球。射电望远镜是接收天体发出的无线电波。哈勃太空望远镜是最著名的空间天文望远镜。
16、冲出地球最大的困难时无法脱离地球引力的束缚。当运载火箭的速度达到7.9千米/秒的时候，就能挣脱地球引力围绕地球运转
17、2003年10月15日，我国“神州5号”载人飞船首次发射成功，我国第一位进入太空的航天员是杨利伟。中国“神舟6号”航天员是费俊龙和聂海胜。 世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林 世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗。
18、请你设计环行山的形成的模拟实验。
材料：盘子、细沙、石子等。
步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。 （2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。 （3）再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象：坑面积比石块的大。
结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系。
19、北斗七星在四季中的位置：斗柄方向朝东南西北分别表示春夏秋冬四季。
北斗七星勺口的两颗星向勺口方向延长线的5倍距离位置找到的那颗星就是北极。
第五单元 假设与实验
1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、假设是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。
4、实验是制造条件，收集事物变化证据的方法。
5、假设一般用（如果„那么„）来表达。
6、很多重要的结论都是从提出假设开始的
7、同一个假设可以被多次验证
8、假设是有依据的猜想。
9、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是模拟实验
10、做科学实验时，应注意什么？
答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。
11、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？
答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。 对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。
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