学校中层述职报告
球缘·球道
武进区郑陆中心小学 周刚
古有叶公好龙，今有周公好球。我不会打篮球，但酷爱看球赛。从CBA到NBA，我会在休息日早晨六点起来看NBA常规赛，也会在零点看季后赛。不敢自称真球迷，只能自封伪球迷，结球缘，悟球道。
一、想做一位称职的球队教练
看激烈的比赛，也看主教练的沉稳老辣和临场智慧。假如把学校比作一个球队，我为了学校的教学工作，是一位称职的教练吗？（别误会，教练背后还有总经理和老板呢！）
为了教学管理的规范化，修订学科教学常规和作业批改细则，组织每月教学常规督查，继续推行校本“磨课式”教研活动。召开教研组长会议，部署教研活动和学期材料汇总。配合“师能大练兵”活动，综合组人员杂项目多，但我们依然每次组织到位，考核细致，及时反馈信息，完成“练兵”总结。有计划地开展学生过关检测，组织好六年级学业水平测试、毕业考核工作和期末考试。暑期筹编学生刊物《北塘童韵》。为准备优秀教研组材料，连续两个晚上工作至十一点，星期天在校整理装订。区级数学课题结题，筹备、补充相关材料，第一次写结题报告，左思右想，费尽心机多日不得安宁，总算顺利通过。协助学校工会开展征文评比、卡拉OK比赛，完成工会年度工作总结等。应邀至焦溪、三河口小学迎接优质学校验收前的听课指导，我珍惜这样教练式的交流研讨机会。
连续四年准备教育质量评估材料，因为在座各位的给力，今年我们捧回教育质量一等奖的奖杯，不亚于人人带上一枚NBA总冠军戒指，值得庆贺！
二、誓当一名敬业的职业队员
我欣赏职业球员超人的天赋和张扬的个性，更佩服他们的敬业精神。他们为抢一个地滚球常常人仰马翻，为制造一个带球撞人把身体狠狠地摔出去，为救回一个界外球把自己无情地扔向观众席……
是队员就得在有限的上场时间为胜利拼杀。有时我是主力队员，有些工作义不容辞：做好学生的学籍电子管理，规范转进转出等手续，确保学生信息齐全，尽量不麻烦李主任；我为三年级数学检测命题，难度适当，至南苑小学测试一、二年级口算；组织毕业班学生家长会，协助召开一年级学生家长会。上半年人在中学，心系小学，经常来回奔波。每周十二节课，加上一些会议或活动需要提前调上或之后补上，忙得我不亦乐乎。我认真钻研教材，课前做好充分的准备，课堂上激情投入，努力提高课堂效率，在毕业考试中，所教班数学及格率100%，最低也达七十分。十二月中旬，筹备市级课题研讨活动，执教《解决问题的策略——替换》。尽管我是替补队员，但正如比赛还剩最后0.8秒时，我会勇敢地挺身而出，完成一次“绝杀”，不管是成球队英雄还是罪人。同时我也切身体验了一次磨课的滋味，有点焦虑有点累，但有收获和成就感，最后得到领导和专家予以“精彩”的鼓励。
我珍惜每一次外出学习的机会，本年度听课一百余节，认真记录，参与讨论，并及时反馈学习感悟和各位分享。暑期放弃浙江考察，至无锡参加为期五天的省级数学骨干教师培训。平日里抽时间阅读教育教学报刊，丰富自己的底蕴。所写论文在省级评比中获二等奖，设计的主动发展项目获常州市三等奖，电教论文获区一等奖。
我不是球队更衣室的老大，但我会努力协调同事之间的关系，让笑声穿越每个办公室，营造轻松愉悦的氛围，为构建和谐校园出一份力。
三、愿成一个合适的拉拉队员
拉拉队为场上的队员鼓掌喝彩，也为队员提供服务。我负责教师的职称评定和区级学科带头人材料的审阅和装订等，看着他们快乐我也开心。有了车我方便，也给一些同事带来便利：为了让田艳玲安心参加区级音乐课堂教学比赛，我早上六点十分赶到郑陆，天微微亮就带着她们上路了；送何华秀去星辰参加基本功比赛，送陈才娣去体育局为冬锻比赛报名，送须敏霞等教师参加“送教下乡”结业典礼，专程送英语报名单、论文至教育局，带着老师去星韵、星辰等地听课学习，去湖塘参加课题结题；和沈林武一起到湟里参加小数年会，一天里程表就滚出
管理工作中，我仍有惰性，如学科调研小组活动、集体备课和期末复习计划的制定等事务，都是由学校领导直接安排到周工作，让我感觉自己的被动。
回首2010，神马都是浮云。唯有提醒自己，调整好心态，以博大的胸怀容忍不能改变的事情，以足够的勇气完成能够做好的工作，以饱满的精神和洋溢的热情投入每一天，与各位共勉！
2011.1.24
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