为提升美术课堂教学质量，进一步落实单元化教学新理念，深入探索核心素养在课堂的实际应用，以及推进教师的专业成长，6月18日上午，天宁区小学美术联校教研网络培训在常州市郑陆实验学校隆重举行。天宁区教师发展中心蒋春燕老师、王晓杰教师工作室成员参加现场活动，其余老师观看网络直播。
活动伊始，由天宁区美术评优课获奖者丁莉老师和贡娅婷老师分别进行单元教学说明与实际的课堂教学展示。丁莉老师在《重塑椅子今生》一课中，巧妙运用话题辩论和游戏闯关，激发学生对破旧椅子进行改造的热情，引导学生重新审视并创造椅子的新生命。孩子们在玩乐中学习椅子结构、设计方法和制作技巧，最终用超轻粘土完成了废弃的椅子改造设计，并成功展出，展现了孩子们的创意与才华。贡娅婷老师则执教四年级美术课程《毗陵秀色入花窗》，她通过引导学生对比观察传统花窗与现代窗户的异同，深入探索花窗的艺术魅力。在贡老师的课堂上，学生们不仅欣赏到了造型各异的花窗艺术，更通过画、剪、贴等多种手工创作方式，为青果巷设计出了一扇扇别具一格的花窗。
随后，常州市骨干教师王芸君老师以五年级下册《看戏》为内容，分享了《小学创意戏曲探索》的讲座，向与会教师传授大单元教学方法。王老师通过引导学生从美术的视角去理解和欣赏戏曲，不仅唤起了学生对戏曲文化的兴趣，更培育了他们的核心素养。
滑山荣老师和巢菓老师对丁莉和贡娅婷的课堂教学给予了高度评价，他们认为两位老师都能紧密结合学生生活和真实情景，通过创新的教学方式有效提升学生的实践能力和思维能力。
王晓杰老师则对整次活动进行了总结性评价。她指出，这次单元教学研讨活动的意义深远，不仅展示了教学的新境界，更通过交流互动、对话碰撞和启发借鉴，激发了教师们的思维火花，带来了丰富且实用的教学经验。
最后，天宁区教师发展中心的蒋春燕老师进行了高位引领。丁莉和贡娅婷两位老师的课程设计创意性强，学生实践性强，充分展现了单元教学的理念。丁老师的课以问题、探究和创新为导向，提升了学生的参与度和学习效果。贡老师的课堂则展现了设计、细节、简约和形式四种美，成功融合了传统文化与现代教学。同时，蒋老师建议加强不同年级科目内容的贯通，以激活学生的既有知识和经验，促进知识的更好理解和应用。王老师的讲座板块清晰，内容出彩，整体化设计、一体化实施，资源丰富多样，给听众带来很多启发，拓宽了课程视野。
此次单元教学研讨活动不仅为教师们搭建了一个深入交流与学习的平台，更通过分享与汲取成功的教学经验，助力天宁区美术教师们在教学水平和创新能力上实现质的飞跃。
（郑陆实验供稿 撰稿：王蕾 摄影：许秋煜）
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