为规范起始年级学科的语音教学,检验 phonics 教学成果,提升学生的英语学习兴趣和自信心,为学生可持续的英语学习奠基,拟开展2024年常州市郑陆实验小学英语三年级整班朗读比赛。
一、比赛流程
1. 比赛时间:12月11日(9:00-9:30听力测试)
12月13日(9:00-9:30朗读比赛)
2. 比赛内容:(三上Unit1-6story time&cartoon time)+基于字母的phonics chant整班朗读+听力测试
二、比赛的测试结果
综合三项比赛内容,本次测试共评选出一等奖2名,二等奖4名。具体如下:
一等奖:三(2)班 、三(4)班
二等奖:三(1)、三(3)、三(5)、三(6)
三、比赛的情况反馈
在整体朗读环节中,大多数班级语音标准悦耳,语调能充分表情达意,声音响亮,读书整齐,句与句之间的停顿恰如其分,展示了良好的英语口语整体水平。其中三(3)班的学生表情生动,富有感染力;三(1)班学生声音响亮,朗读整齐,节奏感强。但在朗读中也听出了一些问题,需要老师关注:部分班级语速过慢,读书太拖,尾音t比较重。学生面部表情过于严肃;读书不整齐等。字母Phonics儿歌整体情况良好,绝大多数学生能够熟练正确朗读并表演。建议还是要鼓励孩子要勇敢表现自己,朗读更大胆自信些。