不忘初心
张 洁
最近在看我国著名教育家杨九俊老师的《花开的声音》。老实说，对于这种纯理论的书籍我每次都有种看不下去的感觉，这次也不例外。正觉索然无味之际，其中一篇《名师的生命底色》震撼了我。杨老师说：“健康的职业形象应当具有积极的倾向，无论什么职业，积极的心理倾向都应当是表露出来的积极向上的生活态度。”“作为一个社会人，特别是如果这些人负有影响他人行走的使命，那么拥有积极向上的生活态度具有十分重要的意义。”
“积极向上的生活态度”，最直接的解读不就是微笑面对生活吗？可是审视我们的生活，还有值得微笑的理由吗？我们已经多久没有真心地笑过了？网上有句话说“每天上班的心情就跟上坟一样”，虽然是调侃意味十足，但何尝不是我们生活的真实反映？每天都淹没在没有尽头的繁复工作中：机械地批改满是叉叉的作业本，声嘶力竭地辅导着一个个眼神茫然的学生，疲于奔命地完成领导交代的一项项任务……当初的纯真美好已被狰狞的面目所取代，早已不知幸福为何物。可是遥想当年，自己也曾怀揣一颗美好的初心走进教育的世界。
犹记得十五年前，当我第一次以老师的身份走进教室时，讲台底下那一双双清澈透亮的眼睛立刻就唤醒了我为人师的自豪感：从此，我将在这里扮演“授业解惑”的角色；从此，我将和我的学生一起奋斗；从此，我的人生将丰富多彩。每每想到这些，铺天盖地的幸福感就席卷而来。
但是十五年的教学生涯，慢慢将这些幸福一点一点地消磨殆尽。当琐碎繁杂的工作让你彻底丧失了和家人共享天伦的时候，幸福在哪里？当你满怀热情地付出，但是换来的却是学生冷淡漠然的眼神时，幸福在哪里？当你无怨无悔牺牲休息时间给落后的学生补课，但是迎来的却是家长的无理取闹时，幸福在哪里？……这一切的一切都彻底击碎了我对教师职业的憧憬，心底那个五彩斑斓的梦化为了泡影。日复一日、年复一年的灰白黯淡让我和幸福彻底绝缘。
直到2009年的教师节，我收到了一条中途辍学的学生的短信，内容是这样的：“张老师，您是我最尊敬的老师，但我却时时惹您生气，虽然你有时打我骂我，但你还是我最喜爱的老师，我也不知道为什么。祝您教师节快乐！你不争气的学生:孟凡舟”看到这条短信，我的心猛然颤栗了，那个孩子我记得，他是全年级有名的调皮鬼，我几乎天天都要和他战斗，可谓精力交瘁。本以为他会把我当成眼中钉、肉中刺，可原来印象中那个“不懂事”的孩子一直都懂我的良苦用心，那些付出并非石沉大海，其实早在孩子心中激起千层浪。这条短信又何尝不是让我的心中泛起波澜，一种被认可的喜悦在我心底弥漫开来。
人总是这样，当阳光和阴霾同时出现在你面前时，你往往只看到黑暗，却常常不记得旁边还有光明。我不就是这样吗？现在想来，工作固然繁琐、学生或许调皮、家长可能无理，但那并不是全部啊。心烦意乱时，同事的安慰尤显真诚；不慎摔坏腿时，学生搀扶的手接二连三伸过来；家长会时，信任的眼光在我身上凝注……这一切的一切，不也曾让我心潮澎湃，感到幸福吗？只是我的心被烦恼蒙蔽，已经太久没有去感受这些了，但幸福始终都在，只是我曾经错过了它。
“当积极向上的生活态度成为一个人的生命底色后，当面对挫折，甚至生命中的黑暗时光时，他依然‘向着明亮那方’。”我想，我之所以感受不到生命的美好，是因为我已经忘记了最初的信念——“我来到这个世界，是为了看太阳”，我忘了我的生命底色也曾是积极向上的。如果作为育人者的我们没有揣着一颗温暖明亮的心，又怎么有资格埋怨教育出来的学生自私冷漠呢？也许这辈子我都不能成为一个名师，但我可以让自己拥有和名师同样的生命底色。只要我——不忘初心。
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