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  自从参加学校课题组织的农村小学的“秀客教育”的实践研究。我觉得自己成长了很多。1.提高了教师教学水平. 通过课题研究，很多教师无论是在教育思想、教育观念、教学设计、教学方法上，还是在信息技术与学科课程整合水平上都得到了很大的提高。2.提高了学生综合素质.通过课题研究全面提高了学生的综合素质。现在，计算机和网络已经不仅仅是一门学科知识，而是一件深受学生喜爱的学习工具。在潜移默化的过程中，提高了学生的信息素养。如小播客，我刚教学完“我们身体上的尺”，利用一庹，一脚等测量物体的长度，课后，我便布置任务，让学生回家测量活动，并用手机测量时的过程拍摄下来。学生用镜头记录下精彩瞬间。与生活紧密联系起来。让学生深刻的体会到数学来源于生活，又运用于生活。