秀客教育，我们能行！
常州市郑陆实验学校 邱金兰
参加了今天的秀客课题组活动，和同伴们一起商讨秀客教育在课堂、课程等方面的具体落实，一起商谈如何秀学生、秀老师、秀管理，感觉收获很大。下面就谈他我个人的一些想法。
对于一所学校而言，在认真扎实做好教育教学管理工作的同时，走出自己的特色，形成自己的品味尤为重要。而我校作为走在信息技术前沿、博客研究多年的一所学校，秀客教育的落地生根无疑是最好的决策。所以，我们务必将学校的一切活动与之进行有机整合。比如，学生中心一直坚持的传统节日文化就可以采用秀客平台充分展示；课程中心主抓的季子课程就可以成为“秀家乡文化”中的一颗明珠，而另外几个“晓声文学”“寺墩寻访”“古镇探秘”等完全可以与初中部的情智课程基地活动结合起来；当然，“秀四季美食”和“秀乡村野趣”则可以与学生的综合实践活动紧密结合……而为了做好整合，我们要在合理分工的基础上，搭建好我们的网络展示平台，让每一个参与“秀”的老师、学生以及家长能找到属于他们的展示舞台。
当然，既然是课程，我感觉还少了一部分内容，那就是我们的评价机制。我想，我们是不是可以依托我们的网络展示平台，进行线上的评价呢？点赞，转载，投票，再加上线下的活动推荐，然后进行大数据的分析。这样既能活跃我们的展示平台，也能较好地引起社会反响，真正走出属于我们郑陆实验学校的特色。
我想，没有做不到，只有想不到，只要我们齐心协力，秀客教育的美好明天一定属于我们！
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