秀客教育，作为学校省规划课题，是一个非常重要，也是非常有意义的课题。
参与了这一回的课题组交流会，感到组长李主任思考愈加深入，将课题研究的内容划分得更加清楚，从教师层面，有秀课堂，学生层面，有秀生活，秀学习，特别是在课程上，做了更细致地探究，有秀四季美食，有秀家乡文化，有秀乡村野趣，有秀传统节日，可以想见，在这样丰富的课程里，孩子可以多么尽情地秀自己。
会议上，大家针对秀客教育研究体系，还展开了热烈的讨论和交流，将课程名称更加一致化和精炼化。当然，我个人觉得，为了能够充分展现，感觉首先要架构一个平台，让教师学生随时都可以在那里展示，同时，也要鼓励彼此之间做好评价，相信，看到自己的作品被关注，被点赞，或者有中肯的意见，那样对展示者来说，会有更积极的姿态。
我想，这一次，全体学生都参与了季子文化课程的学习研究，那么我们完全可以先展示起来。
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