郑陆中心小学教师评课记录
执教者姓名 |
范建忠 |
年 级 |
二(4) |
学 科 |
数学 |
执教内容 |
7的乘法口诀 |
时 间 |
2009.10.29 | ||
评 课 | |||||
口诀教学课相对于一般新授课来说是比较枯燥的,如果我们把课堂定位于让学生会背,会编、会用口诀这一表层认识上的话,那么这样一种没有挑战性的学习就会让学生觉得乘法口诀没什么可学的,就会逐渐失去新鲜感、甚至产生厌烦情绪。而范老师在设计时充分考虑到学生的年龄特点,创设了生动活泼的情境来吸引学生。在口诀运用中他始终以数学乐园为背景,如由歌曲引出小白船,让学生自己编口诀,然后运用口诀计算算式;练习时出现七星瓢虫、七巧板、七言诗、月历表等,在练习中迁移一句乘法口诀计算两道乘法算式的知识……这一系列的练习让学生在游玩中不断运用新知,真正体现了学生的学习过程是一个生动活泼、富有个性的过程。在这一过程中学生对枯燥的口诀产生了浓厚的兴趣,使原本静止的、程式化的口诀记忆过程成了鲜活、生动的学习场景图。 评课者:羌小霞 |