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实验园地
调查分析
《有趣的拼搭》教后反思
09-27
调查分析
06-03
“数学教学中培养学生的思维品质”问卷调查前测情况及分析
04-23
“数学教学中培养学生的思维品质”问卷调查前测表
03-30
调查分析
03-05
教学设计
用数对确定位置(1)
02-23
《角的度量》教学设计
01-11
求多位数的近似数
01-11
倍数和因数教学设计
01-11
《确定位置》教学设计
11-25
除数是小数的除法教学案
11-25
教后反思
“求商的近似值”教学反思
01-05
在游戏中体验 在活动中感悟——《摸牌和下棋》教后反思
12-21
《解决问题的策略——替换》教学反思
12-21
《认识分数》教后反思
12-21
《认识时分》教学反思
12-21
外出学习(活动)情况反馈表
12-20
课堂评议
评《按比例分配应用题》
11-09
认识公顷评课
01-05
《解决问题的策略——替换》教学评议
12-28
《统计与可能性》教学反思
12-28
评课
12-28
听《认识分数》有感
12-20
学习常规
将错就错
01-05
看店的收获
01-05
“有效教学优质课观摩”反馈表
05-12
教师外出学习(活动)情况反馈表
05-07
外出学习(活动)情况反馈表
04-30
外出学习情况反馈表
04-09
主办单位:常州市郑陆实验小学
苏ICP备05086717号-1
地址:常州市天宁区郑陆镇季子路1号
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
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