郑陆中心小学教师评课记录
执教者姓名 |
须敏霞 |
年 级 |
四(3) |
学 科 |
数学 |
执教内容 |
搭配的规律 |
时 间 |
4、27 | ||
评 课 | |||||
1、 以学生为主体,引导学生积极探索搭配规律,发现规律。从实物搭配到抽象成符号搭配,再到简洁的连线搭配,最后到发现搭配的规律,一切都循循善诱,直至水到渠成,发现规律。 2、 以教师为主导,有序指导学生开展各项活动,师生互动和谐,教学效果良好。 3、 以训练为主线,从易到难,合理安排各种训练,学生练习的准确率较高。 4、 紧抓重点,不断强化思考问题、解决问题要全面、深刻、有序,其中搭配的有序性是这课的重点,学生通过师生间的不断交流探讨,思维的有序性得到有效的发展。 评课者:沈晓峰 |