快乐：生命中美丽的花朵
——读《教师最需要什么》有感
常州市武进区郑陆中心小学 邱金兰
人生在世，谁都希望生活得快快乐乐，快乐的人生是一次成功的旅行。拥有快乐的心情会感到活着是美好的，但只有理解了快乐的真谛，才可能拥有真正快乐的人生。这话说得一点都不错，因为快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈美妙的内心感受。真正的快乐是生命本性的自然流露，来源于自己的精神的内部，取决于自己的心理状态。认真阅读了赵国忠老师主编的《教师最需要什么》一书后，我对快乐有了更深刻的感受。
文中谈到：“教育工作不仅‘劳力’，而且‘劳心’，从事教育工作就意味着教师必须要面对社会、家庭、学校等各方面的评价和压力。在这种情况下，教师如果不能正确对待自己的教育活动，不能从深层次上感受教育工作所独有的特点和魅力，在工作过程中就很难真正快乐起来，当然也就难以体会到职业的幸福。
“让生活每天都充满阳光，让每天经历的事都变得快乐，是教师职业的最高境界。取得成绩时应该快乐，因为看到了自己的进步，看到了希望；遇到挫折时也应该快乐，因为挫折可能距成功只有一步之遥，剩下的就是再坚持一下。拥有快乐的心情，才能拥有工作的激情，有了工作的激情，才能在事业上不断地进步。”
是呀，人有各种活法，具体来说，可以活得淡雅，活得高洁，活得潇洒自在。但我要说，作为一名光荣的人民教师，我们首要做到的就是活得快乐，活得幸福，从而活出真正的自我！
一、活得快乐——我是最好的！
不管你够不够资格当封面女郎或健美先生，你永远都可以保持“我是最好的”态度，不必显出任何自卑或压抑。正如罗斯福夫人所说：“没有你的同意，谁也不能让你觉得自己差人一等。”假如你始终保持这种态度，就会觉得自己非常快乐。
这话是不是一下子就说到我们的心头了？是呀，我们有的老师总是要求自己过于完美，害怕任何错误和缺点，一旦达不到标准，就对自己说：“我真的不行。”“我是一个天生的失败者。”其实，我们大可不必如此，因为犯错人人免不了。活得快乐，就应该多给自己一点时间和信心，多看到自己的长处和优点，多找机会为自己加油和鼓劲，到那时你就会欣喜地发现：快乐是无处不在的，而我永远是最好的！
怎么样？想想刚上完的一节课吧，学生的发言可真积极，那是你精心备课、巧妙引导的魅力呀！再抬头看看正沉醉于书海的孩子们，你是否该为自己的言传身教而喝彩？对了，还有那图文并茂的黑板报，不也活跃着你的智慧与灵感吗？还有还有，下课后讲台前簇拥的学生、作业本上整齐正确的答案，这不都在述说着你的优秀？“我是最好的！”作为教师，只要你愿意，你能活得非常快乐！
二、活得幸福——编织幸福之篮！
人的一生要经历许多的事，有快乐幸福之事，也有烦闷痛苦之事。快乐幸福之事会使我们兴奋，精神愉悦，而烦闷痛苦之事会让我们沮丧，精神颓废，甚至失去生活的勇气。但作为一名光荣的人民教师，我们的每一天都应该是快乐的。这不仅是善待自己，更是影响学生一生的优秀品质，教师应该具备这种品质，因为一个教师的品质可能会影响学生的品质。
那么，我们该如何减少烦闷痛苦，使我们的生活丰富多彩，充满活力呢？来吧，让我们用心去编织我们的幸福之篮吧——收集使你愉快或感觉美的东西，装进自己的心田。在你碰到不开心之事时，再把你的幸福之篮打开，一件件倒出，沉浸在美好的回忆之中，你就能忘掉那些烦恼，你就能快乐而幸福。
怎么？很难？其实，试一试你就会发现其乐无穷呀！因为我们为师者拥有着太多别人所没有的幸福呀，它已经把我们的幸福之篮装得满满的。不信你看——节日里一张画着稚嫩小花的贺卡；清早到校后一声甜美亲切的问候；上完课后学生的一句“老师真逗”；作业本里一张写有“对不起”的纸条；离开母校时一掬难以控制的眼泪……幸福，真的满满的！
为了我们的学生，我们应该是快乐幸福的；而正因为有了我们的学生，我们才是幸福的！编织幸福之篮，我们为师者会拥有世界上谁也比不了的幸福！
三、活出自我——每天一个希望！
在这个世界上，有许多事情是我们难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在；我们不知道自己的生命到底有多长，却可以安排当下的生活；我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情。只要活着，就有希望；只要有希望，就能活出美丽自信的自我！
每天给自己一个希望，希望自己能超越昨天：能心平气和地面对犯错的学生了；能对课堂教学中学生的质疑有更多的思考了；能在课后反思自己对一个环节的处理了；能挤出一点时间和学生一起锻炼身体了……
每天给学生一个希望，相信他们能有点滴的进步：今天的作业全部及时上交了；那个内向的孩子终于举起小手了；写在作业本的话语终于有回复了；他能认真听老师读课外书了……
虽然，在别人眼里，这些细碎小事微不足道，但却给了我们无穷的希望。每天拥有一个希望，我们就能成为世界上最美丽、最具风采的园丁！
人们常说，生活快乐的三大要点是有事可做，有事可爱，有事可盼。细细阅读书籍，认真回顾往昔，我发现自己是快乐的，因为教学让我有事可做，学生让我有事可爱，生活让我有事可盼。我快乐，因为我始终坚信“我是最好的”；我幸福，因为我懂得编织幸福之篮；我拥有美丽的自我，因为我每天都有一个希望。快乐就像眨眼睛，你想做就能做到，来吧，我可爱的同仁们，让快乐成为我们生活的主旋律，让快乐成为我们生命中最美丽的花朵吧！
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