2015年度工会工作总结
常州郑陆初级中学工会
2015年，我校工会在上级教育工会及我校党政领导下，以各种活动为载体，充分调动广大教师的积极性和主动性，坚定教职工的理想信念，凝聚教职工人心，激发了教职工干劲。校工会紧紧围绕学校教育、教学工作，努力提升我校教职员工的师德修养，扎扎实实开展校本培训，不断增强我校教职同工的民主管理意识，关心教职工生活。校工会在开展教学教研方面和参与学校校务监督、民主管理方面，校工会起到了桥梁纽带作用，增强了学校工会的吸引力和凝聚力。
一．努力提高教师素质，促进教师队伍建设
我校把师德建设放在教师队伍建设的首位，建立健全教师师德师风建设工作的长效机制，并通过开展形式多样和扎实有效的校本研修活动，引领广大教师志存高远、爱岗敬业、因材施教，争做教书育人的好老师。
1．加强师德教育，完善教师教育行为
通过“榜样引领、活动推进、反思提升”等途径，多管齐下，加强师德师风建设。秋学期初，学校举办德育工作研讨会暨班主任工作培训活动，邀请东青实验学校潘海波老师做《照亮学生，绽放自己》专题讲座，邀请武进区刘海粟小学的王晓波老师做《把梦想变成一生的坚守》专题讲座。引领教师牢固树立人民教师的远大理想，践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”承诺，用自身良好的师德修养、自身高尚的人格培养学生、影响学生、感染学生。
2．开展“168”爱生行动，促进学生幸福成长
倡导每一位教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难），每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次，每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，通过个案分析、相互讨论，为学生量身定制个性化的帮助方案，使“168”活动真正落实到实处，努力将“168”活动的开展情况与师德考核结合起来。
3．组织全体教师签订师德承诺书，规范教师行为
学校严禁教师进行有偿家教，严禁教师组织或参与有偿补课，严禁教师有体罚或变相体罚学生等违规行为。每位教师与学校签订《常州市郑陆初级中学师德承诺书》。承诺书学校保留一份，每位教师自留一份，通过签订承诺书，让老师能时时刻刻对照承诺书，衡量和要求自己的言行，努力做师德高、教学水平硬的好老师。
4．开展解题竞赛，促进教师钻研试题
春学期期中考试期间，我们全校教师与学生一起进行了期中考试，并进行了公正阅卷。从考试成绩分析，绝大数老师的解题能力非常出色，能够驾驭试题的难度，考出好的分数。在考试中，比较优秀的教师有沈亚南、李飞云、丁云波、陆小峰、江华、钱叶星、许波、成晓媛、陈敏、刘晓玉、叶丽芬、奚丽云、邵一锋、汤文琴、吕月华、王建等。
5．创造培训机会，打开教师教育视野
我们始终把教师培训作为教师最重要的成长福利。外出培训，让教师呼吸到教育原野上的新空气，领略到教育原野上的百花齐放。一年期来，我们派出教师赴苏州、上海、张家港、南京、山东潍坊等地观摩学习。在走出去的同时，我们还聘请了江苏省特级教师张五芳校长来校作板书设计专题讲座，常州教科院戴晓娥副院长作《“微视频”“微课”与“翻转课堂”》专题讲座，江苏省特级教师、江苏教育行政干部培训中心副主任严华银老师做《当前课堂教学的问题》专题讲座。这些培训活动，对促进教师专业成长起到了积极的推动作用。
6．举办成长论坛，促进教育智慧共享
本年度，我校隆重召开“情智课堂”教师成长论坛共2次，总结、提炼一阶段以来我校“情智课堂”建设的经验。李晓兰、吴赛花、唐曙、沈亚南、高佳萍、成晓媛、陶乐乐等五位青年教师结合自己的教学、教育实践，真诚无私地与大家分享了她们的实践智慧。6位教研组长，也在论坛中分享了它们各自的校本教研活动过程及成效。在互动活动中，同伴共享，点评互动，营造了相互探究的校本教研文化。
7．举办暑期培训，汲取先进教学思想
8．推进青蓝工程，促进青年教师成长
推进青年教师成长营活动暨青蓝工程，创造性的开展教师互学、互助、互研活动。在师徒结对的机制中，我们针对各学科教师情况特点，采取多种结对形，如：一带多，多带多，多带一等，但都形成学科成长共同体，并聘请相关教学水平高、责任心强的教师担任领衔人，并且各学科的青年教师再聚合成一个更大的成长共同体，即青年教师成长营。该组织成立以来，开展了丰富多彩的活动，各种活动既是相对独立，但又融入学校及各教研组活动中，使得活动更有计划性与实效性，形成了校本研修的一体化格局，让青年教师有更多的展示舞台和研讨的平台，极大地促进青年教师专业发展。
9．举办基本功竞赛，提高教师专业素养
通过多种途径，助推教师专业发展。目前，学校有全国模范教师、江苏省特级教师及市、区五级梯队教师共计16名，占教师总数23.9%。刘利珍老师在区中小学体育教师评优课和基本功比赛中荣获二等奖。李晓兰被评为常州市优秀共青团员，张洁被评为常州市优秀共青团干部。
二、坚持校务公开，发挥工会监督功能
1、坚持校务公开，实施民主管理
学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。评优评先、教师聘用、职称评定等关系到教职工切身利益的事都能通过在教师大会上公开或在宣传橱窗内公布，增强了教师的知情权、监督权。建立健全学校各项规章制度，并逐步做到科学化、条例化、制度化，使学校的管理有规范性、稳定性、保持性、约束性，促使良好的校风、学风的形成，造成一个民主和谐、统一意志的政治风气。做好信访工作。对家长的来信、来电、来访，做好接待工作，以诚恳的态度做好解释工作，争取广大家长的理解和支持。
2、坚持教职工代表大会制度
平等、民主、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容。学校是播种与培育核心价值观的重要场所，为此，加强民主法制建设显得尤为重要。学校利用教代会制度，充分发挥教职工参政、议政作用。
本年度，校工会召开两次教代会。一次是2015年4月7日下午3点，在学校三楼会议室召开郑陆初中五届十五次教代会暨全体教职工大会。大会主要有三个议程：一.钱校长作2015年教师职称评聘择优推荐方案说明；二.代表审议2015年教师职称评聘择优推荐评分表；三.审核表决2015年教师职称评聘择优推荐评分表。
第二次是7月3日下午3点，在学校三楼会议室召开郑陆初中五届十六次教代会暨全体教职工大会。大会主要有两个个议程：一.审议学校2014-2015学年度工作总结；二.民主评议学校领导干部。
教代会的顺利召开，切实维护了学校和教职工的合法权益，调动了我校教职工的工作积极性和创造性。
3．发挥家长及社会各界民主监督的职能
一是发挥家长学校及家长委员会作用。学校每学期召开学生家长会，同时聘请有一定社会威望的家长代表参加家长委员会，定期召开会议，由校长通报学校工作，请家长对学校工作提出建设性意见和建议。二是发挥社会监督小组的作用。聘请有关监督部门的领导和社区负责人，对我校的工作进行经常性的监督指导。三是编印《郑中家长报》，向家长展示学生风采、教师风采和学校风采，介绍优秀家长的家庭教育故事，指导家长如何对学生进行思想引导，为家长出谋划策，传递教育的正能量。
4．坚持全心全意依靠教职工办学
坚持走群众路线，虚心听取群众意见，虚心采纳教师合理化建议，集思广益，民主办学。坚持人本主义管理，深入关心教职工的生活需求、情感需求、工作需求。
三．加强法制建设，提升学校管理水平
本年度，校工会围绕年度发展计划，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法规，依法治校，有效开展各项工作，目标达成度高，管理成效显著。
1．加强教师法制学习，提升全体教师法制素养
教师是学生的引路人，更是学生学习的榜样。教师法制素养水平的高低，一定程度上会影响学生的法制意识及法制行为，为此，我校通过多种途径开展教师法制学习。具体有：举办讲座，印发学习辅导材料，收看法制教育专题录象，组织法律知识竞赛考试等。通过以上教育活动，学校领导干部依法管理的水平和广大教师依法执教的自觉性得到显著提高。
2．加强行政法制培训，提升行政人员法治水平
学校行政是学校管理的主心骨，行政人员的法制意识及依法办事的能力直接影响学校的和谐发展和工作的“正能量”成效。为此，学校特别关注中层领导的法制培训，利用周五行政例会定期开展法制学习，学习教育法规及优秀学校的先进管理理念，联系实际，创新本校管理模式，努力追求管理最优化，并逐步建立处室责任制，各司其职，相互协调，共同推进学校各项工作的有序开展。各科室的主要职责是：政教处主要抓好德育工作，保证师生品德行为符合相关法规和师生道德行为准则；教导处主要抓好日常教学工作，保证教学工作能符合有关教学法规；教科室主要抓好教学科研工作，促进课程与教学改革。总务处主要抓好后勤工作，保证学校财屋使用的规范化。
3．加强学生法制教育，提升全体学生法制素养
利用法制教育宣传月开展系列活动：制作法律案例展板、法制专题讲座、观看禁毒图片、税法宣传进校园、召开主题班会、收看法制教育影视等，贯彻法制教育，为学生讲解知法、守法的重要性。
我校开展了禁毒教育系列活动。组织全校师生参观了禁毒图片展、观看禁毒影片、参加征文比赛、开展“珍爱生命，远离毒品”主题班会等。
学校定期邀请法制副校长给学生作法制报告。
利用班会课、升旗仪式、团队活动、郑中家长报等阵地开展法制教育、安全教育、诚信教育、心理健康教育等，从道德、法律和心理等多方面教育增强学生的综合能力。
四．加强情智课堂教学研究，提升课程内涵建设
校工会配合校行政，抓住课堂教学这一中心环节，严抓教学常规，鼓励创新教学新，在国家课程校本化实施的同时，注重开发校本课程，促进学校内涵建设与特色发展。
1．严格执行课程计划
在教学管理中，我校严格执行课程计划，开足开齐各类课程，满足学生发展需要。每门学科只订一本教辅用书，严格控制学生的作业量，节假日不违规补课，着力打造“情智”课堂，向课堂45分种要效益，努力做到减负增效，促进学生快乐学习、智慧学习和幸福学习。
2．扎实推进基地建设
今年3月，我校成功申报常州市语文课程基地。
一年来，特级教师吴伟星、区骨干教师丁云波，市骨干教师卜萍，青年教师陆群等相继开设全校性观摩教学公开课，分别围绕“文本细读、合作学习、片段仿写、主题学习”等主题展开教学与研讨，让全校教师感受语文教学的变革与魅力，促进教学思维模式的碰撞，引发教师自我提升与改善。9月18日下午，常州市名师大学堂暨常州市初中语文课程基地公开教学活动在常州市新闸中学举行。我校吴伟星老师执教了市级观摩课情智公开课《春》，举办了市级专题讲座《初中语文文本细读的实践方略》，受到了听课领导老师的高度评价，将我校的情智语文成果向常州市辐射。
3.不断深化课堂改革
本学年，校行政、校工会围绕情智课堂的基本要求及模式，开展了一系列实践活动及研讨活动，具体工作如下：
（1）开展教师读书活动。没有教师的读书史，就没有教师的高位发展。因此，我校十分重视教师的读书阅历，制定了读书方案，发放了相关的教育专著《花开的声音》、《改善学生课堂表现的50个方法》、《有效备课、上课、评课》、《我的教育勇气》等，给每位教师订购学科刊物。同时，要求教师撰写读书心得，开展读书交流，不断提升教师教育的境界，转变教师教育的观念，增进教育智慧，引领教师进行教育创新。
（2）扎实开展教学研讨。我们从三个层面进行课堂研究，推进情智课堂的建设。一是教研组开展的公开课，要求全体教师加强情智课堂理论的学习，并开展课堂教学研究，让每个教师在实践中建构情智课堂的一般模式。二是校级层面的公开展示课，，钱叶星、丁云波、陆群、卜萍先后开设了全校公开研讨观摩课，亮出我们的情智课堂，共同触摸情智课堂核心要素及价值取向。三是进行常态化教学研导，实行推门式听课或点课式听课从备课、上课、作业设计等环节了解常态教学的实施情况，促进全体教师上好每一节课。
（3）实践小组合作学习。鼓励教学创新，推进小组合作学习，不强求统一，引领教师自我完善，打造情智课堂。一年来，小组合作学习已经被部分老师认可及推广，学生的行为习惯得到改善，学习热情得到激发，学习方法得到优化，学习效果取得明显进步。
（4）培育实验骨干教师。在全员推进情智课堂建设的同时，为了加快情智骨干教师的培育，我们每学年都确定重点实验骨干教师，制定有针对性的培育计划与工作要求，引导他们自我学习、研究课堂、创新教学模式，使自己能尽快成为情智教师，打造情智课堂，让自己的课堂成为学生“情智共生”的快乐场所。
（5）课题引领教学变革。学校确立了主课题《基于学生幸福成长构建“情智课堂”的行动研究》。主课题的确立为课堂教学改革举起了一面旗帜，它给教师的教学研究指明了前行的方向。利用暑假，我们编印了科研成果《2015情智课堂：让教育像花儿一样美丽》，计二十余万字。围绕主课题的研究，我校两项课题获奖：《创设有效教学情境，激发学生学习兴趣的研究》，荣获区优秀教科研成果一等奖；《初中美术教学中开发运用生活课程资源的策略研究》荣区优秀教科研成果二等奖。
情智课堂的有效推进，教师观念得到有效转化，教学组织形式不断发生改变，小组合作学习模式得到推广，学生学习兴趣得到培养，教学质量有效提升。
五．充分发挥共青团、少先队组织的作用，加强优秀学生群体建设
校工会配合校行政，充分发挥共青团、少先队组织的作用，加强优秀学生群体建设。
注重入团积极分子的培训工作，加强团员先进性教育，充分发挥共青团员的示范作用、带头作用、辐射作用，为加强优秀学生群体建设保架护航。少先队工作扎实有效，针对青少年的年龄特点，寓教育于活动之中。各班根据政教处期初计划，都能认真开展好每月一次的主题班队活动。通过形式多样、内容丰富的班团队主题活动，充分发挥了学生的主观能动性，培养了学生组织能力、表现能力、创新意识；增强了学生集体主义意识；促进学生树立了正确的人生观、价值观；对良好班风、学风的形成也起到积极的推动作用。各班都能根据自己班的情况，有针对性地开展主题班会活动，对学生进行思想教育，激励学生勤奋学习。主题班会生动活泼，富有教育意义，引导学生积极参与及体验，从中理智地辨别真善美与假恶丑，真正体现了郑陆中学坚持素质教育、培养学生各方面才能的办学特色，收到了良好的教育效果。
六．把握“以人为本”内涵，维护教职工利益
学校的建设和发展离不开教职员工的辛勤工作，因此，校工会尽力多为教职工办实事，送温暖，努力营造一个团结、温馨、文明的教工之家。
1、开展送温暖活动
今年我校有几位教师生病，校工会领导总是第一时间去医院探望。教师有喜事，校工会领导总是登门表示祝贺。教师家中有困难，校工会领导总是尽量帮助解决。校工会能努力做到“想群众所想，急群众所急”。
2、关心退教协会工作
年底对退休教师发放慰问信，组织退休教师开茶话会，校领导对退休教师表示亲切的慰问，等等。
3．召开庆祝第二十八个敬老节暨祝寿、庆金婚大会
本次会议，钱朝平校长、陈光华副校长、商骏涛副校长十分重视，耐心、细致地做好会议的筹备、组织等工作。
会议由郑陆初中退教协会副会长倪建平老师主持。
倪建平老师简短的开场白之后，会议便进入了第一个议程，由沈永清会长宣布祝寿和庆金婚老教师名单。本次寿星老师是七十周岁的解丽缙老师。金婚老教师是：陈兰芬老师、殷建初先生；刘 文老师、祈荷冠女士。大家真诚地为寿星老师祝寿，为金婚老人们颁发金婚证书。
会议进入第二个议程：陈光华副校长讲话。陈校长对退休老领导、老教师一如既往地关心学校建设表示衷心地感谢。接着，陈校长就一年来学校的文化建设、课程建设、教学质量、师德建设等方面情况向到位的老领导、老教师作了详细地汇报。最后，陈校长用洪昭光教授的四句有关健康的名言和大家共勉。陈校长热情洋溢的发言，博得了与会老教师的热烈的掌声。
会议进入第三个议程，由金婚老师代表陈兰芬老师讲话
在一阵阵热烈的掌声中，郑陆初中第二十八个敬老节暨祝寿、庆金婚大会圆满结束。这次祝寿、庆金婚大会，体现了校工会对退休教师的关心，对退教协会工作的大力支持。
活动分三个程序：一是座谈会；二是拍照留念；三是将两位老教师欢送到家。
座谈会由郑陆初中副校长、校工会主席陈光华同志主持。陈校长说：“今天艳阳高照，我们在这里欢送钟新荣老师、许建强老师光荣退休。两位老师勤勤恳恳工作，今天光荣退休了。校行政、校工会对他们表示热烈的祝贺。现在，我们先召开谈座会，对两位老师几十年来的工作进行简要的总结。”座谈会开始了。钱朝平校长、商骏涛副校长及其他行政人员，都发表了热情洋溢的讲话。钟新荣老师和许建强老师都表示感谢。
最后，行政人员敲锣打鼓，将两位老教师送到他们各自温馨的家。
七．抓阵地建设，创建和谐职工之家
在学校管理上充分完善机制，民主参与，同时工会进一步加强对困难教职工的帮扶，开展送温暖工程，做好“帮困互济”“一日捐”工作，及时从思想上、生活上、业务上帮助关心青年老师。
工会配合关工会，关心帮助家庭困难学生。做好困难学生档案，督促落实困难学生的补助，同时关心这些学生的心理健康，促进这些学生的健康成长。
开展丰富多彩的文化、体育活动，是工会的传统项目，也是工会的特色和优势，有利于活跃校园文化，陶冶教职工的高尚情操。本年度，工会组织全校教职工开展了丰富多彩、健康活泼的群众性文体活动，有一定的活动场所和器械设备。12月，我校积极组织我校教职工参加天宁区教工冬季运动会，多次进行集训。全体教工运动员认真训练，体现了高度的主人翁意识。在2015年度天宁区教工冬季运动会中，我校荣获初高中组“青年组一分钟跳绳”第一名。接着，校工会又制定了《郑陆初级中学教工体育、艺术节竞赛规程》，个人项目分跳绳、踢毽、篮球投篮比赛、乒乓球个人赛、钢笔和粉笔字书法赛。集体项目分两分钟跳长绳、拔河。内容丰富，形式多样，我校教职员工积极参与，热情高涨。通过开展丰富多彩的文化、体育活动，我校工会弘扬了时代主旋律，营造了健康向上的良好氛围，增强了广大教职工的凝聚力和向心力。
另外，我校还加大了基础设施及教育信息化建设方面投入，并将之纳入学校整体建设发展规划。
2015年度，校工会紧紧依靠广大教职工，配合校党支部、校行政做好各项工作，促使我校形成了优良的校风，多方面工作受到了上级主管部门的表彰。一年来，学校取得的主要荣誉有：成功申报常州市情知语文课程基地，常州市依法治校示范校，区团队基础建设四星级单位，区教科研课题成果一等奖，区优秀学校网站，区《关心下一代周报》宣传发行先进集体，区督导评估优秀级单位，常州市中小学生船舰模型比赛中荣获综合团体中学组“一等奖”，区青少年《中国梦》读书教育活动中荣获优秀组织奖，《关注未来工程倾注真情育人》项目被评为常州市教育系统2014年度关工委工作特色活动三等奖，区首届“最美古诗词”电视赏读中荣获“最佳团体奖”，中共郑陆镇优秀党支部，等等。
回眸过去，我们感慨万千，豪情满怀；展望未来，我们任重道远，信心更坚。我们相信，在“团结协作，实干兴校，艰苦奋斗，勇创一流”的郑中精神的鼓舞下，我校工会将根据我校的工会工作实际，在上级的正确领导和热情关心下，牢固树立“抓发展就是抢机遇、抢机遇就是抢速度”的理念，提高工作创新之能，聚合攻坚克难之势，着眼未来，依时顺势，扬长避短，敢于创新，同心同德，勇于超越。我校工会将进一步加强民主管理和监督工作，使工会的桥梁纽带作用得到充分发挥，积极推进学校的民主建设，健全教代会各项制度。进一步完善校务公开制度，使我校的民主管理迈上实质性台阶。
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