全面提高办学质量 共谱郑小教育新篇章
——郑陆中心小学2013—2014学年第二学期工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会和省市教育工作会议精神。着力推进建设科学的教育教学理念，良好的育人环境，素质教育背景的学生群体，高素质的师资队伍，科学和谐高效的教育教学管理。建构教学质量的支撑体系和监控评价体系，强化三全（全面全员全程）管理，使全体学生得到全面发展。
二、工作目标
一个主题：全面提高办学质量。
两个重点：加强学校文化建设；努力提高两支队伍综合素质。
三项工程：重视养成教育；提高教学质量；规范学校管理。
三、工作重点
（一）内涵发展，提升办学品位
1.加强制度建设。进一步建立和健全学校的各项制度和机制，以制度管人、管事，严格依法治校、依法治教。加强各处室、部门之间有效合作与交流。完善中层领导联系年级制度。
2.认真做好学校宣传工作。
各中心、各部门、各社团、小记者站树立宣传意识，及时报道学校工作动态，提升学校知名度、美誉度。继续上一学年分工和学校要求，充分发挥好各级部的宣传阵地作用。
3.促进档案管理规范化，发挥档案在学校工作中的作用。
注意收集电子化档案，各中心有关电子档案归类上交档案室，收集各中心开展的特色活动、教育教学活动、德育活动等照片、录像，刻录光盘留档。及时登记教师和学生在各级比赛中的取得的荣誉。
4.做好考勤、值周工作。
按照学校有关制度和安排，抓好学校教职工的有关考勤工作。学校要求全体教师准时上班，有事请假，外出学习，做好考勤记录；行政外出，公务事先须强校长室请假，发展中心登记。做好进出学校的登记。
值周领导对于学校一周工作要做好记载。值周工作达到“坐得住、走得勤、查得细、评得公”四个基本要求，重督查与整改，在值周中发现的所有问题要和当事人及时联系，帮助整改并检查整改效果。加强平时巡查力度并形成自觉行动，确保校园课间安全。
（二）教师为本，促进专业发展
1.注重学习，让阅读成为师生的一种生活方式。
以学习为抓手，为教师创建学习的平台，并坚持“请进来”，创建并办好专家论坛，支持教师“走出去”，搞好学习交流。加强教育技术的培训，让每位老师享受到现代文明成果。深入学习各学科新课程标准，进一步加深专业理解，转变教学观念，提升教学能力；充实教师讲坛的形式和内容，周一学习安排“2个一”活动提高教师的艺术素养。1个艺术讲座，单周音乐，双周美术，由音乐、美术专职老师负责；一个教育讲坛，由各年级轮流推选人员讲述，内容为教育故事或教学心得或美文欣赏；时间15-20分钟。推荐教改实验和信息供教师学习。（上传课程中心网页，每周1-2篇，每周备课活动或教研活动交流心得）
2.教师沙龙，组织开展教师沙龙活动，谋划主题，精心策划，研讨解决教育教学热点问题和教学中遇到的困惑，通过交流研讨，推进教师专业成长。
3.教师讲堂，计划每月安排两次教师讲堂活动，教师自主申报，内容适当拓展如讲座、培训，演讲、讲述等，搭建教师讲堂专题网页呈现成果，把教师讲堂成为老师们展示个性的平台，教师专业发展的舞台，塑造特色校园文化的重要途径。
4.教师信息化，开展微课与学科专题教研活动，把微课资源尝试用在教师备课、课件制作、课堂教学、听课评课、课后反思等教学活动中。要求老师把教学中的重难点，制作学科系列微课，上传到微课网站分享，课后家长和学生到微课网站平台选择自主学习，引导制作德育系列微课，提升学生常规习惯素养：引导制作写字微课教程，分发播放提升班主任写字指导水平。
5.博客文化，开展校园博客十周年暨 “博客文化节”活动，编写《博客》校本课程，推动博客校本化特色进程。做好教师博文汇编、学生博文汇编、博客展板，班级博客评选、优秀小博客评选，博客沙龙暨总结庆典活动。
（三）德育为先，落实素质教育
1.抓住首届博客节契机，开展生命教育。以“郑小博客十年”主题活动为契机，开展“追梦少年”生命教育系列活动，加强部门合作，不断拓宽德育工作的思路。
2.实施两大礼活动，开展礼仪教育。结合“中国梦”主题，开展好各年级二月的“迎新礼”和六年级六月的“毕业礼”，不断提高品牌活动质量。
3.紧扣三个实践项目，开展公民教育。以上学期启动的三个实践项目为抓手，继续搞好公民教育实践活动项目研究，加强项目指导，不断提升项目成果的品质。
4.开展好本学期的三次家长会。二年级的展示型家长会。向家长展示学生的成果，让家长感知孩子的收获与进步，引导家长着眼于长远，立足于当前，与学校携手为孩子的明天努力。四年级的评优型家长会。以评选优秀家长为推手，巩固家校合作已有成果，分享和交流优秀家长经验。六年级的动员型家长会。
5.开展家长讲堂活动。一、三、五年级以年级组为单位，适时将家长（关工委、社区共建单位）请进学校，请上讲台，开展各具特色的“家长讲堂”活动。
6.开展形式多样的六一节活动。
（四）质量立校，深化课程改革
1.加强毕业班工作。着眼于14年教育质量检测是学校工作的重中之重，及早召开毕业班研讨会，部署毕业班工作。要采取措施，加强分类辅导，切实抓好拔尖工作和学困生辅导工作，有效地提高双率。
2.重视课堂研究，提高课堂教学效率。各级部听课安排，上好四种公开课，同课异构组内公开课，名师示范典型引路课，专题研讨主题教研课，人人参与常态公开课，听后评议。无论主副科，每节课要让学生有所得。抓两头，促中间。要求学生掌握的知识，要反复训练。关注困难学生。本着“不放弃每一个学生”的理念，本学期学校将加强对学困生的关注，不仅要分析原因，更要寻求对策，通过语数英三大教研组期初交流会，各班建立学困生档案，互相分享学困生辅导经验，期中、期末组织交流一次，期望学困生在原有基础上有进步，得到家长的认可。
3.抓好写字教学。学生能写得一手好字，字如其人，对他未来发展有帮助，对提高学校声誉有帮助，为进一步提高写字课的教学效率，本学期，学校将进一步提出明确要求：每堂写字课，辅导老师按照字帖认真指导学生写两到三个字（字帖每位班主任均有），每星期每班交五张写得好的练习存档（交课程中心吴主任）。为提高学生及家长对写字教学的重视，每班在开学初让学生自由写一张硬笔练习，然后在期末写一张，将两张练习带回与家长交流，以增强学生的成就感。写字课练习纸统一由学生自己购买田字格练习纸。习字册可在语文课堂选用生字书写一类，不强求全部完成。
4.积极参与上级组织的各类学生比赛：科技竞赛、金钥匙、绘画、数棋、书法、文艺汇演、征文、电子报刊、电脑绘画等竞赛活动。艺体及有关教师要尽早物色学生，有计划地加强对学生的业余训练，在比赛中出成绩。加强学校业余体育训练工作。本学期，学校按照传统将组织科技节、体育节、读书节，从多方面培养学生的学科素养和活动能力，并通过一些学科竞赛，提高学生的学习能力和学习质量。
5.切实抓好教研组和备课组的常规建设。教研组要以课题研究为抓手，推进教学研究的深入开展。特别要围绕学科有效教学和教师专业发展开展课题研究。积极探索以提高课堂教学效益为核心的备课组活动模式，全面提高学科教学质量。教研组长要立足于教学科研，抓学科教学教研工作，备课组长要立足于课堂教学质量，抓教学进度安排、集体备课、教学研讨、练习设计等工作。教研组以听评课、学习理论、课题研究为主，备课组以教材分析为主，做到备课、上课、练习、批改、测评统一。课程中心要对教研组、备课组常规工作尤其是教研活动的质量和整体教学质量进行监控，做到有指导、有参与、有检查、有调控、有考核。
6.量化常规要求。为使每一位教师清楚地了解教学常规工作的要求，并能有的放矢地完成各项任务，学校将提出通过行政会议协商确定的郑小教师常规细则五个一：每人每学期至少外出听课一次，完成外出听课反馈，并在备课组和教研组作交流；每人每学期上好一堂公开课；每月阅读一篇学校推荐的教育教学课改前沿动态文章，在该贴下做回复；每学期至少阅读一本教育书籍，完成两一篇阅读笔记；每学期完成一篇专题论文。
7.完善周一备课。周一集体备课除各备课组安排备课、学习外，从本学期起，要求各年级组每月安排一次学习交流会，由校领导和中层蹲点，可以交流阅读收获、好书推荐、外出反馈等。此外，周一学校将分学科（语、数、英、美、音、体、科）安排郑小名师展示活动，由各学科拥有称号和教学经验丰富的教师献课，以达到加强学科间的交流和提供听课机会的目的，从而使周一集体备课的学习更有成效。
8.加强课题研究。新学期，学校将与教研室专家相约，邀请他们来校为课题把脉和指导方向，以便切实提高研究成效。另外，学校将组织生态课堂同课异构大型展示活动，拟在一周内进行语、数、英、艺体科学教学展示活动，每组派两名教师选取同一内容围绕课题研究思想进行公开课教学，然后各组认真组织好评议活动，确保每一位参与的教师有所思、有所得。
（五）规范管理，做到保障有力
1.做好新校建设协调工作。新校舍建设是郑小建校历史上具有里程碑意义的大事，相关工作要前移，考虑要周到。
2.建设“平安校园”。坚持“安全第一、预防为主”的工作思路，严格落实门卫制度、食品安全、校车安全。要针对季节性等特点，做好安全防范工作。加强学生的纪律约束。加强值周巡视，每周值周老师做好校车日志的记载登记工作。
3.建设“优美校园”。继续做好校园净化、美化、绿化工作。优化校园环境，做到地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕。教室物品摆放整齐，专用教室器材存放规范，教师办公室整洁有序。
4.建设“节约校园”。节水、电、纸开始，树立勤俭节约的美德；人走灯灭；投影机正确使用；控制试卷扫描量（课程中心召集各科备课组长，统计出各科用量，超出领导签字）节俭办好食堂。老师爱护好、使用好、维护好多媒体设备。做好使用管理记载工作。
四、学校工作行事历
二月份
1.教研组、备课组组长会议，制定工作计划
2.迎新礼
3.师德教育活动
4.市中小学电脑制作活动
5.制定周一集体备课活动安排表，公布一学期公开课教学活动安排表
6.各班级建立学困生档案，开展“帮助学困生、努力转化学困生”交流会
7.公民教育实践项目交流活动
三月份
1.博客节活动
2.“三八”节庆祝活动
3.唐韵记者团活动
4.教育宣传工作研讨会
5.启动读书节
6.毕业班教学研讨周
7.综合实践活动课程常规课研讨活动
8.走进名师教学活动
9.二年级家长学校授课活动
10.春季感恩教育系列活动暨生命教育周活动（博客节）
11.教师讲堂活动
12.江苏省第四届小数报杯小小数学家第二轮评选活动
四月份
1.教师讲堂活动
2.微课与学科专题教研
3.开展第三届文明温馨办公室评选
4.生态教学同课异构展示周
5.区品德教学研讨活动（沈小云）
6.语文词语过关、短文阅读、作文竞赛
7.开展科技节
8.开展第14届校园体育节
9.迎接区六年级学生学业水平检测
10.四年级家长学校授课活动
11.公民教育实践项目交流活动
12. 各年级“家长讲堂”活动
五月份
1.唐韵记者团活动
2.数学计算能力、应用题解答能力竞赛
3.英语学科竞赛
4.教师讲堂活动
5.微课与学科专题教研
6.公民教育实践项目交流活动
7.六年级家长学校授课活动
8.教师体检
六月份
1.六一庆祝活动
2.六年级毕业礼
3.毕业考试
4.期末复习、考试、学科教学调研
5.期末常规检查
6.资料整理归档案室
7.教代会民主评议校级领导
8.2014年（上）绩效考核
9.总结评优，部署暑假生活
10.组织参加“名师大学堂”菜单式培训活动
2014年2月
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